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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第3章 中國(guó)的自然資源》2020年單元測(cè)試卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列自然資源中屬于非可再生資源的是(  )

    組卷:40引用:34難度:0.7
  • 2.為緩解北方地區(qū)用水緊張,我國(guó)正在建設(shè)的大型工程是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:29難度:0.9
  • 3.對(duì)我國(guó)自然資源特征的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:213引用:34難度:0.9
  • 4.我國(guó)地域遼闊,資源豐富,但資源分布不均,如圖表示我國(guó)在資源調(diào)配方面的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:102引用:26難度:0.9
  • 5.創(chuàng)建美麗中國(guó),必須著力推行綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展。下列生活方式與創(chuàng)建美麗中國(guó)觀念不符的是( ?。?/h2>

    組卷:1092引用:72難度:0.9
  • 6.下列地區(qū)中,水、熱、土配合較好的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 7.2014年12月12日,全長(zhǎng)1432千米、歷時(shí)11年建設(shè)的南水北調(diào)中線一期工程正式通水。該工程從水源地丹江口水庫(kù)每年可向豫、冀、京、津輸送水量95億立方米,這有利于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.在生活中我們應(yīng)節(jié)約資源,盡量循環(huán)使用資源,保護(hù)環(huán)境.為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展盡我們一份責(zé)任和義務(wù),在對(duì)垃圾分類(lèi)處理時(shí),下列標(biāo)志表示可回收利用的是( ?。?/h2>

    組卷:276引用:43難度:0.9
  • 9.下列自然資源中,屬于非可再生資源的是( ?。?/h2>

    組卷:113引用:19難度:0.7
  • 10.2015年地球日活動(dòng)主題為:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”,下列做法與該主題思想不符合的是( ?。?/h2>

    組卷:230引用:37難度:0.9

二、簡(jiǎn)答題

  • 32.圖1是我國(guó)耕地資源和水資源南北分布的差異圖,圖2是南水北調(diào)工程局部示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均,從時(shí)間分配看
     
    ;從空間分布看
     

    (2)圖中反映了我國(guó)水土資源的分布特點(diǎn)是南方
     
    ,北方
     
    ,這種匹配對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是
     
    .(合理或不合理)
    (3)解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是
     
    .南水北調(diào)工程是把
     
    水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
     
    、
     
    地區(qū).
    (4)針對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重緊缺的問(wèn)題,
     
    尤為重要.

    組卷:357引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.讀下列材料,完成下列問(wèn)題。
    材料一:哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)召開(kāi)期間,我國(guó)誕生了一個(gè)新的大眾流行語(yǔ)--“今天你低碳了嗎?”同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中也出現(xiàn)了“低碳一族”。
    材料二:漫畫(huà)“低碳并非高不可攀”。
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析全球二氧化碳增多的原因
     
    。
    (2)參考漫畫(huà)的提示,說(shuō)出生活中兩種“低碳”的良好行為
     

    (3)為引起人們對(duì)“低碳生活”的重視,小悅寫(xiě)了一些宣傳標(biāo)語(yǔ):“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,從我做起”等,請(qǐng)你也來(lái)試一試!
     
    。(請(qǐng)不要與小悅雷同)

    組卷:6引用:2難度:0.4
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