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浙教版七年級(jí)上冊(cè)《第2章 觀察生物》2019年單元測(cè)試卷(浙江省溫州市濱海學(xué)校)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.小明對(duì)蝸牛生活習(xí)性的敘述中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 2.2016年3月,人工智能程序AlphaGo大勝韓國(guó)著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)(  )

    組卷:2455引用:108難度:0.9
  • 3.根據(jù)CCTV-2“是真的嗎?”欄目報(bào)道,用特殊方法將活魚冰凍一段時(shí)間,將魚解凍后竟奇跡般地恢復(fù)活力,學(xué)者認(rèn)為,冰凍和解凍過程并沒有損傷魚的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,這個(gè)“單位”是(  )

    組卷:259引用:14難度:0.9
  • 4.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是(  )

    組卷:193引用:228難度:0.9
  • 5.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”--青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是( ?。?/h2>

    組卷:205引用:118難度:0.9
  • 6.光學(xué)顯微鏡的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是( ?。?/h2>

    組卷:219引用:18難度:0.7
  • 7.人類胚胎干細(xì)胞來(lái)自受精卵形成5~6天后的胚胎,在體外條件下能形成不同的組織和器官。有科學(xué)家描述,胚胎干細(xì)胞的“可塑性”無(wú)以倫比。這里的“可塑性”是指( ?。?/h2>

    組卷:93引用:32難度:0.9
  • 8.“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織( ?。?/h2>

    組卷:197引用:298難度:0.9

四、解答題(本題有2小題,第25題16分,第26題4分,共20分)

  • 24.小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
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    (1)據(jù)圖1可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是
     
    圖。
    (2)A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?
     

    (3)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?
     

    (4)如圖2中“5”表示細(xì)胞核的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中 標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱。
    (5)如圖3A、B兩圖是小豪同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情景,這表明該同學(xué)在裝片制作時(shí)有不符合要求的操作。請(qǐng)你指出是哪些操作不符合要求導(dǎo)致出現(xiàn)A、B兩種情形。
    A.
     
    。
    B.
     

    (6)小明取自己的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞做比較,發(fā)現(xiàn)形狀不易變形的是
     

    (7)細(xì)胞是一個(gè)立體結(jié)構(gòu),但在顯微鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個(gè)平面圖。甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別觀察兩張同種動(dòng)物組織細(xì)胞裝片(細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同),結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形,乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長(zhǎng)方形。請(qǐng)你推測(cè)該種動(dòng)物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.4
  • 25.如圖是皮膚的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析判斷皮膚屬于生物的什么結(jié)構(gòu)層次?為什么?
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    組卷:3引用:2難度:0.5
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