2019-2020學(xué)年海南鑫源高級(jí)中學(xué)九年級(jí)（上）分班歷史試卷

一、選擇題（共20小題，每小題3分，滿分60分）

• 1．在世界文明的交響樂(lè)曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。以下文明傳播方式與眾不同的是（　?。?/h2>

  A．亞歷山大東征	B．阿拉伯?dāng)?shù)字西傳
  C．希波戰(zhàn)爭(zhēng)	D．羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張
  組卷：2引用：1難度：0.4

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• 2．這是一套獨(dú)特的儀式，即臣服禮。封臣將雙手放在封君合攏的手掌中說(shuō)：“閣下，我是您的人了，從現(xiàn)在起，我將像一個(gè)封臣對(duì)封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于您。”這一儀式在11世紀(jì)普遍存在于（　?。?/h2>

  A．東羅馬帝國(guó)

  B．阿拉伯帝國(guó)

  C．西歐

  D．日本
  組卷：198引用：74難度：0.5

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• 3．有學(xué)者指出，羅馬帝國(guó)雖然衰亡了，但它卻把文明留給了歐洲。這一說(shuō)法的主要依據(jù)是，古羅馬（　?。?/h2>

  A．開(kāi)創(chuàng)了西方人文思想的先河

  B．進(jìn)行了民主政治的最早嘗試

  C．奠定了西方法律傳統(tǒng)的基礎(chǔ)

  D．提供了治理大國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)
  組卷：129引用：25難度：0.7

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• 4．下列標(biāo)題，不符合“大河流域--人類文明的搖籃”這一選題的是（　　）

  A．金字塔的國(guó)度	B．奴隸制民主政治的高峰
  C．種姓制度的產(chǎn)生	D．新月沃地孕育的古國(guó)
  組卷：9引用：31難度：0.7

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• 5．一位盲詩(shī)人筆下的英雄史詩(shī)，生動(dòng)地再現(xiàn)了古希臘的社會(huì)圖景．這部不朽之作是（　　）

  A．《荷馬史詩(shī)》	B．《神曲》
  C．《天方夜譚》	D．《俄底浦斯王》
  組卷：15引用：16難度：0.7

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• 6．公元前509年，羅馬廢除了“王政”，改行共和制度，結(jié)束王政時(shí)代，開(kāi)始了近500年的羅馬共和國(guó)時(shí)期。下列關(guān)于這一時(shí)期的史實(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．與迦太基進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)

  B．公元前2世紀(jì)，成為地中海的霸主

  C．奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的高峰

  D．公元前49年，凱撒奪權(quán)，但被刺殺
  組卷：61引用：23難度：0.7

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• 7．石膏雕像“阿格里巴”是屋大維的女婿、部將、密友，他追隨屋大維在羅馬內(nèi)戰(zhàn)中東征西戰(zhàn)，最終幫助屋大維（　?。?/h2>

  A．贏得布匿之戰(zhàn)	B．推行種姓制度
  C．打敗波斯帝國(guó)	D．建立羅馬帝國(guó)
  組卷：27引用：18難度：0.7

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二、材料分析題（本大題有2小題，21小題14分，22小題12分，共26分）

• 22．民主與法制建設(shè)是古今中外人類社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，也是衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：奴隸打自由民的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人，要處以割耳之刑。倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識(shí)者，則此理發(fā)師應(yīng)斷指。法典中還有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。
  （1）材料一是對(duì)哪部法律的描述？該法典在法制史上有何地位？
  材料二：殺害婆羅門(mén)者應(yīng)損毀自己，并三次投入火中。殺一個(gè)剎帝利，（應(yīng)立）誓守戒六年，并交出1000頭母牛和1頭公牛。
  （2）依據(jù)材料二，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該國(guó)的國(guó)王在這一制度中所屬的等級(jí)名稱。
  材料三：（歐洲）古典文化中的民主和法治精神對(duì)后世產(chǎn)生了廣泛而持久的影響?？梢哉f(shuō)，中世紀(jì)的市民民主和法律體系，以至近現(xiàn)代社會(huì)的民主和法律體系，都是在它的直接或間接影響下經(jīng)過(guò)發(fā)展和演變而確立起來(lái)的。
  （3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，分析雅典民主政治的局限性。
  材料四：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。它涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。
  （4）材料四是對(duì)哪部法律的描述？該法律對(duì)羅馬以及后世各國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響？
  組卷：6引用：1難度：0.3

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三、改正題（本大題有1小題，共14分）

• 23．觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)下列錯(cuò)誤表述進(jìn)行改正。
  
  （1）圖一中的遺址是研究古代羅馬建筑藝術(shù)的重要史料之一。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  
  （2）圖二中皇家園林的遭遇暴露出侵略者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是劫掠珍寶。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  
  （3）古代希臘城邦雅典在屋大維主政時(shí)期，奴隸制民主政治發(fā)展到最高峰。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  
  （4）公元前27年，屋大維創(chuàng)立“元首制”，實(shí)際上成為羅馬第一個(gè)皇帝，同時(shí)也標(biāo)志著羅馬進(jìn)入共和國(guó)時(shí)期。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  
  （5）《儒略歷》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)淵源。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  。
  （6）蘇格拉底是一位百科全書(shū)式的學(xué)者，還創(chuàng)立了邏輯學(xué)。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   

  。
  （7）公元前2世紀(jì)，羅馬進(jìn)入黃金時(shí)期。
  錯(cuò)誤：

   

  
  改正：

   
  組卷：0引用：1難度：0.4

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