2021年廣東省梅州市梅江區(qū)嘉應(yīng)中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/7/15 8:0:9
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1．《禮記》載：“國(guó)家無(wú)九年之蓄，曰不足；無(wú)六年之蓄，曰急；無(wú)三年之蓄，曰國(guó)非其國(guó)也。”《管子》載：“不生粟之國(guó)亡，粟生而死（死：用光）者霸，粟生而不死（死：用光）者王?！睂?duì)上述思想認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：8難度：0.6 -
2．漢初奉行黃老之學(xué)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展，但也出現(xiàn)了“網(wǎng)疏而民富，役財(cái)驕溢，或至兼并，豪黨之徒，以武斷于鄉(xiāng)曲”的現(xiàn)象。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：15引用：15難度：0.6 -
3．宋時(shí)，太平州當(dāng)涂縣黃池鎮(zhèn)“商賈所聚，市井貿(mào)易，稍稍繁盛。州縣官凡有需索，皆取辦于一鎮(zhèn)之內(nèi)”。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：354引用：48難度：0.9 -
4．明清傳世著作頗多，有《本草綱目》、《農(nóng)政全書(shū)》和《天工開(kāi)物》；也有《徐霞客游記》和《天下郡國(guó)利弊書(shū)》；還有文學(xué)名著《三國(guó)演義》與《紅樓夢(mèng)》。這些著作體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：24引用：23難度：0.5 -
5．有學(xué)者指出。到清代中葉，沿海、沿江和運(yùn)河沿岸成為最重要的流通干線，一批重要的流通樞紐城市相繼崛起；廣大農(nóng)村集市作為基層市場(chǎng)。與處于流通干線上的商業(yè)城鎮(zhèn)相聯(lián)系。使商品流通幾乎可以覆蓋全國(guó)的每一州縣，甚至每一村落。這反映出當(dāng)時(shí)（ ）
組卷：2引用：3難度：0.5 -
6．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1868-1890年間傳教士出版的中文刊物有31種，其中“世俗化”報(bào)刊16種，報(bào)紙宣傳的內(nèi)容由宗教教義為主向傳播“西學(xué)”為主轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．如圖是某次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中拍攝的德國(guó)軍隊(duì)進(jìn)入北京城的情形。這次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（ ）
組卷：1引用：3難度：0.6
四、[選修3]：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]
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21．閱讀材料，完成下列要求。
材料：英美雙方都明白，盟國(guó)英美軍隊(duì)開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的地點(diǎn)對(duì)英國(guó)戰(zhàn)后勢(shì)力范圍大小至關(guān)重要。在丘吉爾看來(lái)，戰(zhàn)后當(dāng)美國(guó)軍隊(duì)退回美洲后，能夠影響歐洲的力量只有英國(guó)和蘇聯(lián)，因此，防范蘇聯(lián)，盡可能縮小蘇聯(lián)在歐洲的影響力，是英國(guó)戰(zhàn)后是否能夠保持世界大國(guó)地位的關(guān)鍵。與此相反，美國(guó)考慮的首要任務(wù)是如何削弱歐洲，尤其是英國(guó)的世界霸權(quán)地位。而要做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵，就是要保證有一個(gè)最好是能夠從東面牽制歐洲的國(guó)家力量，顯然蘇聯(lián)將是美國(guó)實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)的最佳搭檔。蘇聯(lián)從東面牽制歐洲，就能減輕來(lái)自大西洋東岸的對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)略壓力；而要做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵，則是從地緣政治上將蘇聯(lián)戰(zhàn)后的勢(shì)力范圍擴(kuò)大到東歐；要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵，就是從諾曼底登陸開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)以避免英國(guó)軍事力量大規(guī)模地從東歐切入，而丘吉爾從巴爾干半島開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的方案恰好就是英國(guó)實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略意圖最有利的選擇。
——摘編自張文木《論正在崛起的中國(guó)及其治理世界能力的預(yù)備》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英美兩國(guó)在開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)問(wèn)題上各自的著眼點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析諾曼底登陸戰(zhàn)役開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的影響。組卷：0引用：1難度：0.5
五、[選修4]：中外歷史人物評(píng)說(shuō)]
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22．材料：蔣百里（1882-1938年），近代中國(guó)著名軍事理論家。1901年蔣百里留學(xué)日本，1902年編譯第一本書(shū)《軍國(guó)民之教育》，首次提出在中國(guó)建立國(guó)防軍的主張。后進(jìn)入東京陸軍士官學(xué)校，畢業(yè)時(shí)名列前茅。1912年蔣百里投身軍隊(duì)建設(shè)，出掌保定陸軍軍官學(xué)校，注重培育重然諾輕生死的軍人精神，強(qiáng)調(diào)軍人要為國(guó)家盡職盡責(zé)。九一八事變后，尤其自華北形勢(shì)危急以來(lái)，蔣百里以其對(duì)日本之深入了解，全力分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，著《國(guó)防論》一書(shū)，扉頁(yè)題詞是：“萬(wàn)語(yǔ)千言，只是告訴大家一句話，中國(guó)是有辦法的！”提出“避免過(guò)早的決戰(zhàn)，逐步積聚力量，疲憊敵人”“彼利急，我利緩；彼利合，我利分；彼以攻，我以守”的軍事總戰(zhàn)略。所著《日本人一個(gè)外國(guó)人的研究》以“勝也罷，敗也罷，就是不要同他講和”結(jié)尾。蔣百里在1938年前后發(fā)表近百次公開(kāi)演說(shuō)，為全國(guó)各界分析時(shí)勢(shì)，揭露日寇之外強(qiáng)中干。
--摘編自譚徐鋒《蔣百里全集》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蔣百里的主要貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蔣百里身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組卷：3引用：2難度：0.5