2021-2022學年四川省遂寧二中高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題1.5分,共51分)
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1.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:124引用:5難度:0.5 -
2.由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:31難度:0.6 -
3.生物學家研究某草原中西北狼的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線,如圖所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:68引用:9難度:0.7 -
4.調(diào)查1公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標記的鼠15只。標記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態(tài),若探測到第一次標記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定,則該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于(結(jié)果取整數(shù))( ?。?/h2>
組卷:419引用:23難度:0.8 -
5.下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
6.近幾年某地由于頻發(fā)旱災進而引發(fā)蝗災,正嘗試引入某種生物進行防治。如圖曲線Ⅰ表述蝗蟲的種群數(shù)量變化曲線,曲線Ⅱ是a時期引入的某種生物的種群數(shù)量變化曲線。下列說法正確的是( )
組卷:20引用:4難度:0.7 -
7.某實驗小組用細菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:875引用:37難度:0.7 -
8.如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長曲線,a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果,下列敘述合理的是( ?。?/h2>
組卷:293引用:15難度:0.5 -
9.利用已關(guān)閉的垃圾填埋場改造為公園等公共娛樂設(shè)施場所已成為一種趨勢。在對垃圾填埋場進行重新開發(fā)利用之前,需進行植被的重建和維持。土壤含氧量、垃圾滲液濃度等因素會影響植物在垃圾填埋場上生長。下列相關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
10.將相等數(shù)量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養(yǎng)液中,在適宜溫度下振蕩培養(yǎng)。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢,實線表示硝化細菌的生長趨勢,則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是( ?。?/h2>
組卷:309引用:14難度:0.6 -
11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的說法,正確的有幾項( ?。?br />①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者
②所有生態(tài)系統(tǒng)必須有生產(chǎn)者、消費者及分解者才能維持其穩(wěn)定
③自然界中的C、H、O、N等元素,不斷在無機環(huán)境和生物群落之間進行循環(huán)的過程,叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能
⑤植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學信息
⑥信息傳遞對于個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用組卷:287引用:17難度:0.5 -
12.如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201505/81/382b196a.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:55引用:20難度:0.9 -
13.下列有關(guān)生態(tài)學知識的描述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8
二、非選擇題(除標注外,每空1分)
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38.當今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān)。請回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題。
(1)生態(tài)學家不會以一個森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋,其原因是
(2)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動物種群自動調(diào)控模型,該動物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。
①該自動調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機制為
②若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化,可看出,滅鼠時若只采用直接殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復到原來的水平。請你依據(jù)此模型提出更有效的滅鼠策略:組卷:2引用:3難度:0.6 -
39.如圖是我國北方某農(nóng)場生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)適當增加該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物、家禽和家畜等生物種類,有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的
(2)要利用該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)更多的人,應怎樣調(diào)節(jié)人的食物結(jié)構(gòu)?
(3)從資源化、無害化角度分析,途徑②、④優(yōu)于③的原因是
(4)果林中美國白蛾等趨光性害蟲的種群密度可采用
(5)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。輸入鳙魚的能量,一部分流入烏鱧,一部分儲存在鳙魚體內(nèi)(未利用),其余能量的去向是
(6)區(qū)分兩個不同的森林群落,首先要分析群落的組卷:0引用:2難度:0.7