試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河南省洛陽市洛寧縣四年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識

  • 1.根據(jù)語境,讀拼音,把漢字正確、規(guī)范地寫在括號里。
    大自然中存在著許多ào mì
     
    一海潮的聲音為什么zhèn tiān dòng dì
     
    ?zhuāng jia
     
    的chéng shú
     
    時間為什么不同?蝙蝠為什么在黑暗中也能líng qiáo
     
    地避開障礙物……科學家們用嚴謹?shù)膟án jiū
     
    與求證,為我們揭開了大自然神秘的面紗。

    組卷:1引用:1難度:0.7

選擇題

  • 2.張華想把他們班在學校跳繩比賽中獲得第一名的好消息,擬一則jié報發(fā)給少先隊大隊部,可是“jié”字不會寫。她在字典里查到了下面四個字,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:2難度:0.9
  • 3.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.下列詞語中的劃線句子使用有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 5.下列句子中,加點詞語“風雨”的意思與其他三項不同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:580引用:11難度:0.7

三、閱讀與鑒賞

  • 15.閱讀下面兩則材料,回答問題。
    材料一:
    ??20世紀90年代,中國提出了“上天、入地、下海”的戰(zhàn)略規(guī)劃。幾年之后,“上天,入地”均有收獲,“下?!眳s苦尋無功。此時,美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)掌握了大深度載人深潛技術(shù)。而我國直到2002年才開始研制“蛟龍”號載人深潛器?!膀札垺碧栞d人深潛器一出世,就是一款達到世界先進水平的載人深潛器?!膀札垺碧栞d人深潛器長8.2米,高3.4米,寬3米,空重不超過22噸;載人球殼艙直徑2.1米,可容納3名乘員。它具有四大特點:最大工作深度達7000米,可到達世界上99%的洋底;針對作業(yè)目標,具有穩(wěn)定的懸停定位能力;通信系統(tǒng)具有實時高速傳輸圖像和語音能力;配備多種高性能作業(yè)工具,包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。
    材料二:各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)
    名稱 作業(yè)起步年份 下潛深度 水下時長
    美國“阿爾文號” 1964 年 4500 米 4 小時
    法國“鸚鵡螺號” 1985 年 6000 米 /
    俄羅斯“和平一號” 1987 年 6000 米 10 小時
    日本“深海6500”號 1989 年 6527 米 8 小時
    中國“蛟龍?zhí)枴?/td> 2009 年 7062 米 12 小時
    (1)“上天、入地、下?!敝械摹跋潞!敝傅氖?
     
    ,我國“下?!钡难b備是
     
    ,它具有四大特點
     

    (2)哪些國家先于我國掌握了“下?!奔夹g(shù)?
     

    (3)從表格中可以看出,
     
    是最早研發(fā)載人深潛器的。
    (4)根據(jù)材料的內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①我國研究大深度載人深潛技術(shù)起步較晚,研制始于2002年,實際作業(yè)始于2009年。
     

    ②可以這樣概括“蛟龍?zhí)枴钡奶攸c:下潛深、懸停穩(wěn)定、通信發(fā)達、裝備完美。
     

    ③相較其他國家,我國載人深潛器的優(yōu)勢是下潛深度最深,水下時長最長,獲得成果最多。
     

    組卷:18引用:3難度:0.5

四、快樂習作

  • 16.習作。
    ??題目:好想回到____
          
    ??可寫你曾經(jīng)去過的地方,如游樂場、動物園。也可以寫回到過去,比如回到上個星期或者昨天,避免自己所犯的錯誤;回到去年寒假,完成一件讓你感到遺憾的事情。還可以展開大膽的想象,回到古代和語文書上的大詩人游山玩水,吟詩作賦,甚至回到侏羅紀時代和恐龍一起探險……注意寫清理由,大膽想象,語句通順,400字左右。

    組卷:12引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正