2021-2022學年甘肅省蘭州二十九中七年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共計24小題，每題1分，共計24分，每小題所給的四個選項中，只有一個符合題目要求。)
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1．“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠古人類化石，沒有不首先提到北京人的”。下列關于北京人的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：246引用：125難度：0.9 -
2．某班歷史興趣小組的同學進行探究性學習，將收集的下列圖片構成一組。它們所反映的原始居民的生產(chǎn)生活情況屬于（ ?。?br />
組卷：179引用：57難度：0.9 -
3．“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”，與“諸侯”“列國”而產(chǎn)生的相關制度是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：134難度：0.9 -
4．傳說禹治理水患三過家門而不入，最終治水成功，深得眾望。舜年老后，將部落聯(lián)盟首領的位置傳給了禹。這一傳說反映的是（ ）
組卷：87引用：86難度：0.9 -
5．他任用管仲為相，改革內政，發(fā)展生產(chǎn)，訓練軍隊，使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高，成為春秋時期第一個霸主?！八笔牵ā 。?/h2>
組卷：99引用：7難度：0.4 -
6．戰(zhàn)國時期，某一思想家提倡節(jié)儉，主張?zhí)煜氯硕家嘤H相愛，反對強凌弱的戰(zhàn)爭。該思想家所屬的學派是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.8 -
7．據(jù)《華陽國志?蜀志》記載：“（成都平原）水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也”。這主要得益于戰(zhàn)國時期李冰主持修建的（ ）
組卷：294引用：52難度：0.7 -
8．漢初統(tǒng)治者吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取的政策是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.6 -
9．西漢初年，國力疲弱，匈奴不斷南下襲擾，漢武帝時期開始大舉反擊匈奴。領導漢軍反擊匈奴的著名大將是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：3難度：0.7
二、材料分析題（本題共計3小題，共計26分）
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26．閱讀材料，完成下列要求。
考古就是通過對地下的古代材料的發(fā)現(xiàn)，來直接了解歷史。它可以讓我們和古人面對面，超越時空和古人對話。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：如圖是兩幅古代房屋的復原圖：
材料二：
材料三：“三國和西晉時期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內遷到黃河流域……以匈奴人滅西晉為序幕，各民族紛紛建立自己的政權……他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮?！?br />材料四：《宋書》記載：“江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z棉布帛之饒，覆衣天下”。
（1）圖A和圖B是我國古代不同地域的兩種房屋樣式，這兩種古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么？
（2）原始居民使用材料二圖一中的工具種植的主要糧食作物是什么？圖二中的鐵制農具出現(xiàn)在什么時期？圖三中著作的作者是誰？
（3）材料三中，“大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮?！毙纬蛇@種局面的主要原因是什么？孝文帝為學習漢族先進文化而采取了哪些漢化措施？（舉兩例即可） 孝文帝的這些漢化改革措施產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？組卷：2引用：1難度：0.5 -
27．經(jīng)濟是國家的命脈，發(fā)展經(jīng)濟是歷朝歷代的重要舉措。閱讀材料，回答問題。
材料一：經(jīng)過了反秦戰(zhàn)爭、楚漢相爭，劉邦建立起西漢王朝。西漢初年，人口減少，土地荒蕪，經(jīng)濟殘破不堪。
材料二：為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央。
材料三：這條道路以長安為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并聯(lián)結地中海各國的陸上通道。其基本走向定于兩漢時期。沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。
——以上三則材料據(jù)《中國歷史》教材整理材料四：（東晉建立后）江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。
——《宋書》
（1）面對材料一中經(jīng)濟殘破不堪的局面，漢初統(tǒng)治者采用什么政策？材料二中的漢武帝所鑄之幣是什么？
（2）材料三中的“這條道路”指的是什么？說說它在當時起到了什么作用？
（3）根據(jù)材料四，概括東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟狀況。結合材料及所學知識分析，南方社會經(jīng)濟發(fā)展的原因有哪些。組卷：21引用：3難度：0.5