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2022-2023學(xué)年江西省吉安二中八年級(jí)(上)第二次段考物理試卷

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,某同學(xué)在跳繩時(shí)聽到“嗚……嗚……”聲,這是繩子引起周圍空氣
    而產(chǎn)生的;繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,聲音的
    (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高。

    組卷:507引用:33難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是
    的;若以岸為參照物,白鷺是
    的。(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

    組卷:132引用:10難度:0.5
  • 3.善于觀察的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的車窗上,都會(huì)有哈氣。那么夏天哈氣在車窗玻璃的
    (選填“內(nèi)表面”或“外表面”),原因是:溫度較高的水蒸氣遇到了較冷的玻璃
    (填物態(tài)變化名稱)形成的。

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 4.中國(guó)科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季,運(yùn)輸過(guò)程中為監(jiān)測(cè)疫苗溫度是否超標(biāo),應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計(jì)
    。在接收點(diǎn),為正確讀數(shù),驗(yàn)收人員
    (選填“能”或“不能”)把溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:415引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納得到的結(jié)論是:(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè);(3)∠
    =∠
    ,這就是光的反射定律。

    組卷:427引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示平面鏡豎直放置。一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以恒定的水平速度10cm/s向平面鏡勻速直線運(yùn)動(dòng),1秒后,像離鏡面距離為
    m,若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆和像兩者所在直線之間的夾角為
    。

    組卷:54引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.為有效預(yù)防新冠肺炎病毒的傳播,落實(shí)“入校前體溫檢測(cè)”制度,撫州市各中小學(xué)校配
    備了如圖所示的“測(cè)溫槍”,該測(cè)溫槍是利用監(jiān)測(cè)窗口接收人體輻射出的
    線來(lái)測(cè)量體溫的。各中小學(xué)校除了用“84”消毒液噴灑預(yù)防外,有的地方還用
    線燈來(lái)滅菌。

    組卷:167引用:4難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)與探究(共28分,每小題7分)

  • 20.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板
    放置于平面鏡上,否則將不能在紙板上看到反射光線。為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)在較
    (選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。
    (2)實(shí)驗(yàn)中白紙板的作用是
    ,實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的方向都能看到入射光線和反射光線,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了
    (選填“鏡面”或“漫”)反射。
    (3)在圖甲中,使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上的O點(diǎn),觀察到反射光線和對(duì)應(yīng)的入射光線。改變光束入射角度,多做幾次,描繪出每次光線的徑跡,量出對(duì)應(yīng)的入射角和反射角,記錄表格中,然后進(jìn)行比較,目的是探究
    關(guān)系。
    (4)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€與法線的夾角,觀察反射光線并測(cè)量入射角和反射角。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,小雨根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和書上的結(jié)論并不一致。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是
    。
    入射角/度 20 30 50 60 70 80
    反射角/度 70 60 40 30 20 10
    (5)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分向后折。實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙板B上觀察到下半部分有反射光,上半部分無(wú)反射光,此現(xiàn)象表明:
    。

    組卷:487引用:6難度:0.6
  • 21.小鴻同學(xué)為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:5mm厚單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)使用玻璃板代替平面鏡的目的是:
    。在白紙上畫一條直線,將玻璃板垂直立在白紙上,使玻璃板有鍍膜那一面的下邊線與直線重合。
    (2)在同樣實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,單面鍍膜玻璃板比普通玻璃板成像更清楚,主要原因是:
    。
    (3)用跳棋代替蠟燭做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
    。如圖甲,若要使實(shí)驗(yàn)中成像更清晰,可用手電筒對(duì)著
    照射。(選填“A跳棋”、“B區(qū)白紙”或“玻璃板”)
    (4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓,測(cè)出物距u和像距v的值如表:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    物距u/cm 3.39 5.11 6.39
    像距v/cm 5.22 6.51
    ①如圖乙所示,每次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離,則像距v1=
    cm。
    ②小鴻測(cè)量記錄了多次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和像的位置。下列實(shí)驗(yàn)中與小鴻多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌氖?
    。
    A.探究光的反射定律
    B.用刻度尺測(cè)橡皮的長(zhǎng)度
    C.探究光的折射規(guī)律
    (5)小敏同學(xué)按照甲圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)他讓玻璃板沿白紙上所畫的直線方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的A的像相對(duì)于A
    (選填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng)。

    組卷:18引用:3難度:0.5
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