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2021-2022學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共51分)下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將所選答案填涂在答題卡對(duì)應(yīng)的方框內(nèi),多選、錯(cuò)選和不選均不得分。

  • 1.不同類(lèi)群的動(dòng)物形態(tài)各異,結(jié)構(gòu)也有所不同。其中腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是( ?。?/h2>

    組卷:161引用:7難度:0.5
  • 2.蛔蟲(chóng)和蝗蟲(chóng)是進(jìn)行生物學(xué)研究常用的動(dòng)物,它們分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)。下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:8引用:6難度:0.5
  • 4.觀察魚(yú)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們能夠看到水由口流入而由鰓蓋后緣流出,該過(guò)程流出的水與流入的相比,溶解的氣體成分發(fā)生的變化是( ?。?/h2>

    組卷:163引用:14難度:0.5
  • 5.鳥(niǎo)的種類(lèi)很多,是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)數(shù)量?jī)H次于魚(yú)的一個(gè)類(lèi)群。下列不屬于鳥(niǎo)特有的特征是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.5
  • 6.蝙蝠像鳥(niǎo)類(lèi)一樣具有飛行能力,但是蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,其根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.5
  • 7.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:3難度:0.5

二、非選擇題(共49分)

  • 20.某生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的裝置,分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上細(xì)菌數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分析回答:

    (1)你認(rèn)為
     
    同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,理由是該同學(xué)設(shè)置了
     
    組。
    (2)在培養(yǎng)基上按手印相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法”中的步驟
     

    (3)將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中,其原因是
     

    (4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印的培
    養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:洗手可以
     
    (填“增加”或“減少”)手上細(xì)菌的個(gè)數(shù)。
    (5)由此實(shí)驗(yàn)可知,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣是
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.4
  • 21.2021年10月11日,《生物多樣性公約》締約方大會(huì)第十五次會(huì)議在我國(guó)昆明舉行。大會(huì)以“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”為主題,旨在實(shí)現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景。分析以下材料,回答問(wèn)題:
    資料一:習(xí)近平總書(shū)記在本次大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話(huà)中提到:“為加強(qiáng)生物多樣性保護(hù),中國(guó)正加快構(gòu)建以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系?!?br />資料二:圖一為本次大會(huì)會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、魚(yú)、梅花、浪花等元素。圖二是小明根據(jù)會(huì)標(biāo)中的五種動(dòng)物繪制的分類(lèi)圖。

    (1)動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的
     
    。圖二中F
     
    和用肺呼吸就是根據(jù)這一依據(jù)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的;
    (2)寫(xiě)出A~E中A、C所代表的動(dòng)物名稱(chēng):A
     
    ;C
     
    ;
    (3)資料二中習(xí)總書(shū)記提出的“為加強(qiáng)生物多樣性保護(hù),中國(guó)正加快構(gòu)建以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系”,體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是
     
    ;
    (4)要實(shí)現(xiàn)“人與自然和諧共生”的美好愿景,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)列舉出你在日常生活中保護(hù)環(huán)境的一些做法:
     
    。(列舉出一條即可)

    組卷:4引用:1難度:0.5
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