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2014-2015學(xué)年河北省衡水市武邑中學(xué)高二(下)入學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題3分,滿分60分)

  • 1.下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1>△H2的是( ?。?br />①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1           C(s)+
    1
    2
    O2(g)═CO(g)△H2
    ②S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1           S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2
    ③H2(g)+
    1
    2
    O2(g)═H2O(l)△H1          2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2
    ④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1     CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2

    組卷:111引用:59難度:0.7
  • 3.因?yàn)橄铝懈黜?xiàng)的不同,造成反應(yīng)熱△H的大小也不同的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 4.已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+
    1
    2
    O2(g)?SO3(g)△H=-98.32kJ/mol,在容器中充入4mol SO2和1mol O2充分反應(yīng),最終放出的熱量為( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 5.在帶有活塞的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):Fe2O3(s)+3H2(g)═2Fe(s)+3H2O(g),采取下列措施能改變反應(yīng)速率的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 6.如圖所示曲線a表示放熱反應(yīng)X(g)+Y(g)?Z(g)+M(g)+N(s)進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的關(guān)系.若要改變起始條件,使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行,采取的措施不可能是改變了(  )

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 7.某溫度下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aX(g)?bY(g)+cZ(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來容積的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)Y和Z的濃度均是原來的2.8倍.則下列敘述正確的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.7

二.填空題

  • 22.如圖裝置中,a、b都是惰性電極,A、B裝置中的溶液均是足量的,通電一段時(shí)間后,B裝置中b極附近溶液呈紅色.
    (1)電源的正極是
     
    ,A中陽極的電極方程式為
     

    (2)電解過程中,電極質(zhì)量增加的是
     
    (填“Pt”、“Cu”“a”或“b”),
    A溶液的pH
     
    (填“增大”“減小”或“不變”)
    (3)若A中的某一電極增重64g,則向B裝置中加入
     
    mol
     
    (填名稱)可以使B溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài).
    (4)實(shí)驗(yàn)室一般用KI淀粉溶液檢驗(yàn)
     
    電極的產(chǎn)物(填“Pt”、“Cu”“a”或“b”),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    組卷:13引用:1難度:0.3
  • 23.已知A分子中所有原子共平面,A能使高錳酸鉀溶液褪色.少量的A物質(zhì)存在于植物體內(nèi),是植物的一種代謝產(chǎn)物,能使植物生長(zhǎng)減慢,促進(jìn)葉落和果實(shí)成熟.

    (1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)A→B
     
    ,反應(yīng)C→A
     

    (2)寫出化學(xué)方程式:
    C→B
     

    B→A
     

    A→E
     

    (3)在A、B、C、D分子中,有同分異構(gòu)體的是
     
    ,(填序號(hào))核磁共振氫譜中只出現(xiàn)兩組峰的是
     
    (填序號(hào)).

    組卷:9引用:1難度:0.1
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