2016-2017學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二(下)開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題6分,共42分)
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1.如圖為由①②兩個(gè)水稻品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程,下列敘述正確的是( ?。?br />
A.用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱(chēng)為雜交和測(cè)交 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng) C.③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理 D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 組卷:28引用:30難度:0.7 -
2.關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是( )
A.物種是生物繁殖和共同進(jìn)化的基本單位 B.有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料 C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性 D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無(wú)關(guān) 組卷:28引用:4難度:0.7 -
3.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.過(guò)程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫 B.乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液 C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中 D.丁中O2濃度不可能比甲中的高 組卷:320引用:55難度:0.5
二、非選擇題(共48分)
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10.為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能
(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是
①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線(xiàn)的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)。組卷:273引用:53難度:0.5 -
11.下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部位 激素的相對(duì)濃度 生長(zhǎng)素 赤霉素 細(xì)胞分裂素 脫落酸 莖尖 +++ +++ +++ - 幼葉 +++ +++ - - 伸長(zhǎng)莖 ++ ++ - - 側(cè)芽 + + - - 成熟葉 + + - +++ 根 + + - - 根尖 ++ - - - +++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無(wú)
(2)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是
(3)由表中可知植物成熟葉含有較多的
(4)幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素,則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是:他們的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞的
(5)以上可以看出植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素組卷:23引用:15難度:0.5