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2022-2023學(xué)年山西省呂梁市交口縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/15 8:0:9

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)

  • 1.若二次根式
    a
    -
    4
    在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:2難度:0.5
  • 2.點(diǎn)(m,5)在函數(shù)y=2x+1的圖象上,則m的值是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:3難度:0.8
  • 3.某專賣店專營(yíng)某品牌女鞋,店主對(duì)上一周中不同尺碼的鞋子銷售情況統(tǒng)計(jì)如表:
    尺碼 35 36 37 38 39
    平均每天銷售數(shù)量(雙) 2 8 10 6 2
    該店主決定本周進(jìn)貨時(shí),增加一些37碼的女鞋,影響該店主決策的統(tǒng)計(jì)量是( ?。?/h2>

    組卷:266引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是邊AB、BC的中點(diǎn),DE=2,則△ABC的周長(zhǎng)為( ?。?/h2>

    組卷:347引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,若∠BAC=55°,則∠AOB的度數(shù)是( ?。?br />?

    組卷:88引用:5難度:0.7
  • 6.我國(guó)是最早了解勾股定理的國(guó)家之一.早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出,將一根直尺折成一個(gè)直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被記載于下列哪部著名數(shù)學(xué)著作中( ?。?/h2>

    組卷:93引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(  )
    ?

    組卷:154引用:5難度:0.5

三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共70分)

  • 22.綜合與實(shí)踐
    問題情境:
    數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師引導(dǎo)學(xué)生用一塊等腰直角三角板和一個(gè)正方形展開探究活動(dòng).將正方形的一個(gè)頂點(diǎn)與等腰直角三角板的斜邊的中點(diǎn)重合,擺放的位置不同一些線段就會(huì)出現(xiàn)一定的數(shù)量關(guān)系.
    知識(shí)初探:
    將等腰直角三角板ABC與正方形ODEF如圖1擺放,使正方形ODEF的頂點(diǎn)O與等腰直角三角板斜邊AB的中點(diǎn)O重合,且OD邊經(jīng)過點(diǎn)C,請(qǐng)你寫出DC與BF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系:

    類比再探:
    如圖2,正方形ODEF的頂點(diǎn)O與等腰直角三角板斜邊AB的中點(diǎn)O重合,OD邊不經(jīng)過點(diǎn)C,連接CD,BF,此時(shí)DC與BF的又有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
    拓展延伸:
    如圖3,正方形ODEF的頂點(diǎn)O與等腰直角三角板斜邊AB的中點(diǎn)O重合,正方形ODEF的對(duì)角線交于點(diǎn)G,連接CD,BD,取BD的中點(diǎn)H,連接GH,請(qǐng)你直接寫出GH與CD之間的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:217引用:7難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.綜合與探究
    如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=2x-1與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B,直線l2:y=kx+b與x軸,y軸分別交于點(diǎn)P,C(0,1),兩條直線交于點(diǎn)D,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為
    4
    5
    ;連接AC.
    (1)求直線l2的函數(shù)解析式;
    (2)求△ACD的面積;
    (3)若點(diǎn)E在直線l1上,F(xiàn)為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn),試探究:是否存在以點(diǎn)B,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

    組卷:145引用:2難度:0.5
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