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2021-2022學(xué)年福建省漳州市詔安縣橋東中學(xué)高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2025/1/1 6:0:2

一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。

  • 1.下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏小的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.建立數(shù)學(xué)模型一般包括以下步驟.下列排列順序正確的是( ?。?br />①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)
    ②觀察研究對(duì)象,提出問(wèn)題
    ③通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
    ④提出合理的假設(shè).

    組卷:35引用:5難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:202引用:26難度:0.7
  • 5.下列詩(shī)句描述的內(nèi)容不屬于群落種間關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)生態(tài)位的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園。常見(jiàn)的小動(dòng)物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓,以及多種多樣的昆蟲(chóng)等。土壤中小動(dòng)物對(duì)動(dòng)物和植物遺體的分解起著重要的作用。圖示是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:18引用:3難度:0.7

二、非選擇題:本大題包括5小題,共60分。

  • 24.林業(yè)生態(tài)工程是指依據(jù)生態(tài)工程學(xué)和森林生態(tài)學(xué)的基本原理,設(shè)計(jì)和建造的以木本植物為主體、協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的一種生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)增加植被層次,合理布局,各組分之間必須具有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,以便使系統(tǒng)順利完成能量、物質(zhì)、信息、價(jià)值的轉(zhuǎn)換,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的
     
    原理,并且還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益,這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的
     
    原理。
    (2)建設(shè)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要?dú)w還林業(yè)的本來(lái)面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹(shù)都拒之門(mén)外,主要是考慮從
     
    層次增加生物多樣性,有利于提高其穩(wěn)定性。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于
     
    。
    (3)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、維護(hù)生態(tài)平衡、減少自然災(zāi)害等作用這體現(xiàn)了生物多樣性的
     
    價(jià)值。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 25.群落交錯(cuò)區(qū)是兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過(guò)渡區(qū)域,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
    (1)研究發(fā)現(xiàn),群落交錯(cuò)區(qū)的物種數(shù)目及某些物種的種群密度有增大的趨勢(shì),其原因是群落交錯(cuò)區(qū)的
     
    比較復(fù)雜,適合不同生態(tài)類型的植物生長(zhǎng),從而為多種動(dòng)物提供
     
    。
    (2)群落交錯(cuò)區(qū)的植被變化,可作為氣候變化的預(yù)警,比如在森林草原交錯(cuò)區(qū),當(dāng)草原植被越來(lái)越占優(yōu)勢(shì)時(shí),說(shuō)明氣候越趨于
     
    (“干旱”或“濕潤(rùn)”)。群落交錯(cuò)區(qū)的這種變化過(guò)程叫做群落的
     

    (3)森林草原交錯(cuò)區(qū)相對(duì)于草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較
     
    ,其原因是群落交錯(cuò)區(qū)
     

    (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)群落交錯(cuò)區(qū)某種樹(shù)木受卷葉蛾幼蟲(chóng)的危害癥狀很輕。為研究該植物抵抗卷葉蛾幼蟲(chóng)蟲(chóng)害的機(jī)制,研究人員用異丁原醇溶劑分別提取了該植物的揮發(fā)物質(zhì)A和易被卷葉蛾幼蟲(chóng)危害的樹(shù)木的揮發(fā)物質(zhì)B.隨機(jī)選取300只赤眼蜂(赤眼蜂是卷葉蛾幼蟲(chóng)的天敵)平均分組,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),觀察赤眼蜂對(duì)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的選擇情況,結(jié)果如表。
    組別 第一組 第二組 第三組
    含揮發(fā)物質(zhì)A的提取液 對(duì)照物質(zhì) 含揮發(fā)物質(zhì)B的提取液 對(duì)照物質(zhì) 含揮發(fā)物質(zhì)A的提取液 含揮發(fā)物質(zhì)B的提取液
    結(jié)果(只) 87 13 70 30 71 29
    第一組和第二組實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照物質(zhì)是
     
    。分析三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是
     
    。

    組卷:28引用:6難度:0.6
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