教科版六年級(jí)上冊(cè)《第四單元 生物的多樣性》2021年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/11/20 17:30:2
一、填空題（每空1分，共17分）
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1．生物多樣性指的是地球上生物圈中的所有生物，即
、、，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。組卷：8引用：7難度：0.7 -
2．校園里有這些植物：狗尾草、香樟、蘭花、苔蘚、荷花。這些植物中，屬于木本植物的是
。如果我們把“是否開花”作為分類標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該單獨(dú)分成一類的是。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物上的
現(xiàn)象，“一母生九子，連母十個(gè)樣”說的是生物上的現(xiàn)象。組卷：5引用：5難度：0.7 -
4．對(duì)同一物種來說，生活在越冷的環(huán)境中，它們的個(gè)體越
（填“大”或“小”），身體也越接近于，這有利于它們更好地適應(yīng)寒冷的環(huán)境。組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．稻田里青蛙的體色往往是綠色的，這是
選擇的結(jié)果，金魚則是人工選擇變成現(xiàn)在的樣子。我還知道、等動(dòng)物也是人工選擇的結(jié)果。組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．生物生存是
賦予的權(quán)利，而不是賦予的權(quán)利。組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．菌類不能進(jìn)行
來制造養(yǎng)料，而是靠吸收其他生物或土壤里的來生存。組卷：11引用：13難度：0.7
二、判斷題（每題2分，共20分）
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8．動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：8難度：0.8 -
9．昆蟲是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的一個(gè)類群。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：2難度：0.7 -
10．鴨子的腳上有蹼，這與它生活的環(huán)境是有關(guān)系的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：5難度：0.7 -
11．我們每個(gè)人的相貌都是唯一的，說明同一種生物在個(gè)體上也是存在差異的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.7 -
12．金魚、鯨魚都是生活在水中的魚類。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：5難度：0.7
五、探究題（共24分）
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36．湖州西山漾濕地公園具有山、水、田、園景觀要素。公園濕地植物資源豐富，有水杉、銀杏、香樟樹、荷花、蘆葦、柳樹、青苔、竹子等共125科386種；此外，還有豐富的動(dòng)物資源，有天鵝、白鷺、野鴨、鯽魚、鰱魚、蝴蝶、青蛙、蝸牛、蚯蚓等等。各種各樣的動(dòng)植物充分體現(xiàn)了生物的多樣性，同學(xué)們可以去游玩一下，感受大自然的美麗。請(qǐng)回答下列問題：
（1）西山漾濕地公園內(nèi)有幾百種動(dòng)植物，體現(xiàn)了生物多樣性中的。
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
（2）冬天到了，明明發(fā)現(xiàn)有一種植物的葉子還是綠色的，這種植物可能是。
A.香樟樹
B.銀杏樹
C.狗尾草
（3）到了寒冷的冬天，湖邊的柳樹落下了葉子，變得光禿禿的，而香樟樹卻依然郁郁蔥蔥，這表明。
A.柳樹不能適應(yīng)湖州的冬天
B.香樟樹比柳樹更能適應(yīng)湖州的冬天
C.它們都能適應(yīng)湖州的冬天
（4）明明把天鵝、鯽魚、孔雀歸為一類，把蝴蝶、蚯蚓、蝸牛歸為另一類，你認(rèn)為他分類的標(biāo)準(zhǔn)是。
A.水生和陸生
B.胎生和卵生
C.脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物
（5）白鷺以捕食水中的小魚、小蝦、螃蟹等小動(dòng)物為食，下列鳥的喙，跟白鷺相似的是。
（6）人類把野鴨馴養(yǎng)成了家鴨，這是的結(jié)果。
A.自然選擇
B.人工選擇
C.兩者都不是
（7）北極熊的身體長(zhǎng)得很大，但耳和腿卻長(zhǎng)得較小，這是為了。組卷：3引用：1難度：0.2 -
37．如圖所示，分別為青蛙、蟾蜍（俗名癩蛤?。┖鸵环N雨林蛙。
（1）根據(jù)體色，推測(cè)“綠色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活環(huán)境分別是和。
（2）青蛙和蟾蜍的體色對(duì)它們自身都有的作用。
（3）這種雨林蛙“黑黃相間，體色鮮艷，非常醒目”。猜測(cè)這種蛙可能具有的一個(gè)特點(diǎn)是，這種身體顏色的作用可能是。組卷：3引用：4難度：0.7