教科新版四年級上冊《1.5 聲音的強與弱》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動的
，它發(fā)出的聲音。用力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度它發(fā)出的聲音。聲音的強弱和物體有關(guān)。物體振動的幅度越大，聲音越；物體振動的幅度越小，聲音越。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．我們通常把聲音的輕重稱為聲音的
。組卷：7引用：6難度：0.7 -
3．聲音的強弱可以用
來描述。組卷：32引用：26難度：0.7
二、判斷題
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4．我們改變電視機的音量時，改變的是聲音的強弱。
（判斷對錯）組卷：15引用：9難度：0.7
三、選擇題
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13．古琴是我國歷史悠久的樂器，由7根長短相同、粗細不同的弦組成。小雅彈古琴時，要使它發(fā)出的聲音更響一些，可以（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7
四、探究題
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14．在鼓面上撒上一些豆子，敲打鼓面可以看到豆子上下跳動。
（1）鼓面發(fā)出聲音的同時可以看到豆子在跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲物體在。
（2）輕輕敲打鼓面，豆子跳動的幅度小、說明此時鼓面振動的幅度，發(fā)出的聲音。用力敲打鼓面，豆子跳動的幅度大，說明此時鼓面振動的幅度，發(fā)出的聲音。
（3）這探究了。
A．聲音的高低與擊力度之間的關(guān)系
B．聲音的強弱與物體振動幅度之間的關(guān)系
C．聲音的強弱與豆子跳動幅度之間的關(guān)系
（4）為什么要在鼓面上放豆子？組卷：10引用：3難度：0.7