2019-2020學年廣東省湛江市廉江實驗學校八年級（下）開學道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題。
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1．李強初中三年各方面變化很大。下列表現(xiàn)不屬于李強青春期心理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：29難度：0.7 -
2．女兒：“媽媽回來了，快把日記藏起來?！眿寢專骸澳愕念^發(fā)太長了，怎么還不去理呢？”
兒子：“我已經長大了，不用你們事事操心！”這些情形反映出了某些中學生（ ?。?br />①不喜歡向父母袒露自己的內心
②依賴心理
③好奇心理
④“成人意識”增強組卷：19引用：32難度：0.9 -
3．下列做法體現(xiàn)出具有一定自控力的是（ ?。?br />①小楓每天睡到自然醒
②小玲信守承諾
③小微放學回家總是先完成作業(yè)再看電視
④為了上學不遲到，小林常翻越路邊柵欄，抄近路上學。組卷：19引用：23難度：0.9 -
4．青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時期。為愉快地度過青春期，我們需要（ ?。?br />①了解必要的生理和心理知識，坦然接受
②盡量少跟他人接觸，以免暴露自身缺點
③多參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己
④盡量避開父母、老師，多和同齡人探討組卷：10引用：3難度：0.7 -
5．人們常常用“多愁傷感”和“喜怒無?！眮硇稳萆倌甑那榫w。青春期的是情緒發(fā)展的一個特殊時期。面對負面的青春期情緒，我們應有的正確做法是（ ?。?br />①青春期的情緒體現(xiàn)了青春的活力
②任其發(fā)泄
③要善于激發(fā)我們的正面情緒感受
④對于煩惱和擔憂這樣的負面情緒，我們要學會積極面對組卷：8引用：2難度：0.7 -
6．“情由心生”，雖然我們不能強迫他人給予我們美好的情感，但我們可以通過以下方式獲得美好的情感（ ?。?br />①與父母一起游覽祖國的名山大川
②關愛留守兒童，為他們捐款捐物
③參加社區(qū) 志愿者活動
④去網吧玩網絡游戲組卷：10引用：3難度：0.7 -
7．高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；會友愛地幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明（ ?。?br />①我們可以通過讀書獲得美好的情感
②美好的情感可以促進我們的精神發(fā)展，充盈我們的精神世界
③只有讀書才能被他人尊重
④讀書可以幫助我們實現(xiàn)一切愿望和理想組卷：14引用：13難度：0.7 -
8．在運動會上，你追我趕，同學們一同體驗成功的興奮；在詩歌欣賞會上，同學們得到了心靈的凈化；在勞動時，同學們共享收獲的喜悅；看到中國嫦娥四號探月成功，同學們心中 充滿自豪和驕傲。這體現(xiàn)了（ ）
①我們通過情感體驗生命、體驗生活
②情感讓我們的內心世界更加豐富
③情感與 情緒沒有任何關系
④情緒是穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的組卷：35引用：7難度：0.7 -
9．民族團結一家親，魯疆人民心連心.2019年3月12日，滿載著壽光20萬師生情誼的125629冊圖書裝載上車，不遠萬里運往新疆喀什麥蓋提縣。對此，下列理解正確的是（ ?。?br />①師生的行為傳遞了一種美好情感
②師生的行為只是一種知識的傳播
③師生的行為架起了不同民族孩子之間的友誼橋梁
④師生的行為是一種有知恥之心的表現(xiàn)組卷：11引用：4難度：0.7 -
10．“捏捏族”在下班后或周末等閑暇時間專程到超市搞惡作劇：把餅干、方便面捏碎，給可樂飲料放放氣，專為聽聲音解氣。以此種方式來釋放壓力、減緩焦慮的“捏捏族”的做法（ ）
①值得借鑒，這是積極面對負面情緒的有效方式
②沒有正確對待個人的情緒感受
③表明一個人的表情、聲調、姿態(tài)所表達的情緒會影響周圍的人
④不可取，表達情緒要在道德和法律允許的范圍內進行組卷：110引用：9難度：0.7 -
11．青春是最美的四月天，需要我們正確解讀。但是，處于青春期的我們恰恰最容易“誤讀”青春。生活中，我們出現(xiàn)的“青春誤讀”有（ ?。?br />①指點江山，激揚文字，笑看同學的生理變化
②年少氣盛，充滿對未來的憧憬與向往
③對異性同學間的關系非常敏感，容易萌發(fā)朦朧的情感
④情緒豐富而強烈，可率性而為不必顧及其他組卷：5引用：4難度：0.6
三、簡答題。
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34．2019年3月5日，十三屆全國人大二次會議開幕，李克強總理作《政府工作報告》。他指出，2018年，我國國內生產總值總量突破90萬億元、新增就業(yè)1 361萬人、農村貧困人口減少1386萬……2019年。我們將實現(xiàn)新增就業(yè)1100萬人以上、兩年內基本取消全國高速公路省界收費站、移動網絡流量平均資費再降低20%以上、在全國實行“攜號轉網”等一系列宏偉目標。民之所望，政之所向，從教育惠民到醫(yī)療惠民，從就業(yè)惠民到安居惠民。從社?；菝竦椒鲐毣菝?，更多的民生改革加速發(fā)力，更多的百姓分享發(fā)展紅利，人民群眾感受到了實實在在的幸福。
“關注國家變化豐富情感體驗”主題活動正在進行中，請你參與并完成下列任務：
（1）以上材料帶給我們哪些情感體驗？（兩個方面即可）
（2）這些情感體驗對于我們的成長有什么意義？（兩個方面即可）
（3）請你寫出兩句表達愛國情感的詩句。組卷：32引用：5難度：0.3
四、綜合探究題
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35．平安校園有你有我
材料一：近年來，令人心痛的校園暴力、校園侵害、校車出事等一系列的校園安全事故“井噴”般地發(fā)生，教育部、中央綜治辦、公安部聯(lián)合召開視頻會議，全面部署中小學幼兒園安全工作，保護未成年人的合法權益，創(chuàng)建平安校園。
材料二：在我國現(xiàn)有的法律體系中，制定了一些保護在校學生合法權益的法律，但是，這些法律中對在校學生合法權益的法律保護的規(guī)定既不具體，又存在著一定法律空白。沒有具體法律可依，取而代之的是每次事故之后的通知與整頓。有專家認為，應該盡早啟動《校園安全法》的立法工作，通過校園安全立法，規(guī)范校園安全管理，將校園安全納入常態(tài)管理。請你回答：
（1）你所知道的保護未成年的法律有哪些？
（2）國家為什么高度重視校園安全工作？
（3）請你為“創(chuàng)建平安校園”提一些合理化建議？組卷：43引用：2難度：0.3