人教版（2019）必修第一冊《4.5 牛頓運動定律的應(yīng)用》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題）
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1．在一根繩上串著兩個質(zhì)量不同的小球1、2，已知兩小球的質(zhì)量關(guān)系m1＜m2，當(dāng)手提著繩的上端使兩小球沿水平方向一起向右做勻加速直線運動時（空氣阻力忽略不計），則下圖中正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.5 -
2．在粗糙的水平面上，一個質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運動，經(jīng)過時間t后，速度為v,如果要使物體的速度增加到2v,可采用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.9 -
3．“反向蹦極”是一項比蹦極更刺激的運動。如圖所示，彈性輕繩的上端固定在O點，拉長后將下端固定在體驗者的身上，并與固定在地面上的力傳感器相連，傳感器示數(shù)為1200N。打開扣環(huán)，人從A點由靜止釋放，像火箭一樣被“豎直發(fā)射”，經(jīng)B上升到最高位置C點，在B點時速度最大。人與裝備總質(zhì)量m=60kg（可視為質(zhì)點），忽略空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：43引用：2難度：0.6 -
4．中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國際抗疫貢獻(xiàn)了中國力量。某運送防疫物資的班列由40節(jié)質(zhì)量相等的車廂組成，在車頭牽引下，列車沿平直軌道勻加速行駛時，第2節(jié)對第3節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等，則倒數(shù)第3節(jié)對倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為（ ?。?/h2>
組卷：3095引用：28難度：0.7 -
5．如圖是老人們短途出行和購物常用的簡便雙輪小車。某次勻變速直線行駛過程，小車相互垂直的擋板與水平方向的夾角分別為37°和53°，質(zhì)量為10kg的貨物對擋板A、B的壓力大小之比43：26，不計一切摩擦，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。關(guān)于小車的運動性質(zhì)和加速度大小，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.5
一、選擇題（共15小題）
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15．如圖所示，水平傳送帶兩端AB的距離是2.0m,以恒定的速率2.0m/s順時針轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)將一質(zhì)量為0.5kg的小物塊輕放在A端，小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.4，小物塊可作為質(zhì)點，小物塊到達(dá)B端的時間t和速度v是（ ?。?/h2>組卷：39引用：3難度：0.6
二、解答題（共1小題）
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16．如圖所示，BC為傳送帶，與水平方向夾角θ=37°，長度L=2.05m。質(zhì)量為m=1kg的物體P（可在傳送帶上留下運動痕跡）從C端靜止下滑，物體P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)物體P與傳送帶間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）若傳送帶不動，求物體P在傳送帶上運動的加速度a1；
（2）若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動速度v=1m/s,求物體P從C滑到B在傳送帶上留下的痕跡長度；
（3）若傳送帶從靜止開始以加速度a逆時針加速轉(zhuǎn)動，設(shè)沿傳送帶向下為摩擦力正方向，請寫出物體P在傳送帶上運動過程中所受摩擦力f與加速度a的關(guān)系式，并畫出f-a圖象（需要在圖中標(biāo)注出轉(zhuǎn)折點的坐標(biāo)值）。組卷：95引用：4難度：0.2