部編版九年級上冊《第22課 范進中舉》2019年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎闖關全練拓展訓練
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1.下列句子中加點字注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:55引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語的書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:77引用:1難度:0.9 -
3.下列句中加點詞語的解釋不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:101引用:1難度:0.8
二、填空題(共1小題,每小題0分,滿分0分)
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4.根據(jù)課文內(nèi)容和括號內(nèi)的提示,填寫成語。
(1)范進因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個
(2)像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!
(3)說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,組卷:54引用:4難度:0.9
核心素養(yǎng)全練拓展訓練
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12.范進中舉后,地位發(fā)生了急劇變化。胡屠戶的語言也隨之變化?,F(xiàn)實生活中也有像胡屠戶這樣的人。觀察下面的漫畫,回答下列問題。
(1)分別用一個成語描繪漫畫所反映的四種情況。
與群眾說話:
與同事說話:
與上級說話:
與法官說話:
(2)寫出漫畫蘊含的深意。組卷:37引用:1難度:0.7 -
13.閱讀文章,回答問題
周進發(fā)跡(節(jié)選) 話說周進在省城要看貢院,金有余見他真切,只得用幾個小錢同他去看。不想才到“天”字號,就撞死在地下。眾人都慌了,只道一時中了邪。行主人道:“想是這貢院里久沒有人到,陰氣重了。故此周客人中了邪?!苯鹩杏嗟溃骸百t東!我扶著他,你且到做工的那里借口開水灌他一灌?!毙兄魅藨Z,取了水來,三四個客人一齊扶著,灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來。眾人道:“好了。”扶著立了起來。周進看看號板,又是一頭撞了去;這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不曾死了人,為甚么號啕痛哭?”周進也不聽見,只管伏著號板,哭個不?。灰惶柨捱^,又哭到二號、三號,滿地打滾,哭了又哭,滾的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳,將他扛抬了出來,在貢院前一個茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶;猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。
內(nèi)中一個客人道:“周客人有甚心事,為甚到了這里這等大哭起來?”金有余道:“列位老客有所不知,我這舍舅,本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,今日看見貢院,就不覺傷心起來?!敝灰蜻@一句話道著周進的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來。又一個客人道:“論這事,只該怪我們金老客;周相父既是斯文人,為甚么帶他出來做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無官做,沒奈何上了這一條路?!庇忠粋€客人道:“看令舅這個光景,畢竟胸中才學是好的;因沒有人識得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的,怎奈時運不濟!”
那客人道:“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學,何不捐他一個監(jiān)生進場?進場中了,也不枉了今日這番心事?!苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般想,只是那里有一筆銀子?”此時周進哭的住了。那客人道:“這也不難,現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此,每人拿出幾十兩銀子,借與周相公納監(jiān)進場;若中了官,那在我們這幾兩銀子?就是周相公不還,我們走江湖的人,那里不破掉了幾兩銀子?何況這是好事,你眾位意下如何?”眾人一齊道:“‘君子成人之美?!庇值溃骸耙娏x不為,是為無勇。俺們有甚么不肯?只不知周相公可肯俯就?”周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬,也要報效!”爬到地下,就磕了幾個頭;眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人,又吃了幾碗茶。周進不再哭了,同眾人說說笑笑,回到行里。
次日,四位客人果然備了二百兩銀子,交與金有余;一切多的使費,都是金有余包辦。周進又謝了眾人和金有余,行主人替周進準備一席酒,請了眾位。金有余將著銀子,上了藩庫,討出庫收來。正值宗師來省錄遺,周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進頭場,見了自己哭的所在,不覺喜出望外。
自古道:“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花團錦簇一般;出了場,仍舊住在行里。金有余同那幾個客人,還不曾買完了貨。直到放榜那日,果然中了。眾人個個喜歡,一齊回到汶上縣拜見父母、學師。汶上縣的人,不是親的,也來認親;不認識的,也來相認。到京會試,又中了進士,殿試三甲,授了部屬。
荏苒三年,升了御史,欽點廣東學道,到廣州上了任。
(選自《儒林外史》第三回,有刪節(jié))(1)請你根據(jù)這段文字概括一下周進發(fā)跡的過程。
①進貢院自殺→②
(2)周進為什么在“貢院”里做出自殺行為?這種行為說明周進是個什么樣的人?
(3)請你分析一下周進“見了自己哭的所在,不覺喜出望外”的原因。
(4)“不是親的,也來認親;不認識的,也來相認。”這句話表現(xiàn)了當時社會一種怎樣的現(xiàn)狀?
(5)試分析周進和范進兩人的形象有什么相同之處。組卷:86引用:6難度:0.8