2022-2023學(xué)年安徽省馬鞍山市雨山實(shí)驗學(xué)校九年級（上）期中語文試卷

一、語文積累與運(yùn)用（29分）

• 1．默寫。
  （1）

   

  ，將登太行雪滿山。 （李白《行路難》其一）
  （2）

   

  ，在乎山水之間也。  （歐陽修《醉翁亭記》）
  （3）浮光躍金，

   

  。  （范仲淹《岳陽樓記》）
  （4）

   

  ，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）
  （5）《水調(diào)歌頭》中，蘇軾表達(dá)對天下人美好祝愿的語句是：

   

  ，

   

  。
  （6）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表現(xiàn)詩人豁達(dá)的胸懷和積極向上的人生態(tài)度的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 2．請運(yùn)用所積累的知識，完成下面小題。
  艾青，原名

   

  。長詩《

   

  》是他的成名作。20世紀(jì)30年代，艾青詩歌的主要意象是

   

  和

   

  。他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人因此也被稱為“

   

  ”的歌手。
  組卷：6引用：2難度：0.9

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二、閱讀（41分）

• 7．閱讀下面短文，完成下面小題。
  【甲】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也……已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
  【乙】修之來此，其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇^①幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露^②清秀，四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本^③其山川，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安^④此豐年之樂者，幸^⑤生無事之時也。夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。
  （節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》）[注釋]①掇：采摘。②刻露：刻削裸露。③本：描繪。④安：安享。⑤幸：有幸。
  （1）解釋加點(diǎn)詞語意思。
  

  ①云歸而巖穴暝
  ②佳木秀而繁陰
  ③掇幽芳而蔭喬木
  ④幸其民樂其歲物之豐成

  （2）翻譯下列句子。
  ①醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
  ②其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。
  （3）【甲】【乙】均寫到了“四時之景”?！炯住抗P下的春夏美景：

   

  ，

   

  ；【乙】中描繪秋冬之景的句子：

   

  ，

   

  。
  （4）結(jié)合【乙】文的具體內(nèi)容，說說歐陽修以“豐樂”為亭命名的原因。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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三、閱讀下面的文字，按要求作文。（30分，包括5分卷面分）

• 8．閱讀下面的文字，按要求作文。
        魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn)；莫懷戚在田間散步時，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花，懂得了母愛的深沉和生命的堅強(qiáng)；梁衡從奔騰不息的壺口瀑布，懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前……
        生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。請以“懂得”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
        要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不少于600字；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。
  組卷：174引用：34難度：0.3

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