2021年廣東省高考生物預(yù)測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1-12小題，每小題2分；第13-16小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．受非洲豬瘟等因素的影響，我國(guó)豬肉價(jià)格暴漲。非洲豬瘟病的病原體是一種病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.8 -
2．下列有關(guān)“基本骨架”或“骨架”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.8 -
3．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：60難度：0.7 -
4．下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：190引用：89難度：0.6 -
5．柯薩奇病毒侵入機(jī)體后，激活的免疫反應(yīng)除了防衛(wèi)柯薩奇病毒，還攻擊胰島B細(xì)胞。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：3難度：0.8 -
6．玉米是一種二倍體異花傳粉作物，玉米子粒的飽滿與凹陷是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因控制。從種群中選定兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)子代的表現(xiàn)型一定能判斷顯隱性關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.7 -
7．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)酶與ATP敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：17引用：3難度：0.7
[選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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21．圖1是蘋果深加工過程示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）為了提高蘋果汁的澄清度，增加果汁產(chǎn)量，甲過程中可以使用酶。該酶可以利用等微生物生產(chǎn)。鑒別果汁中的果膠，可以在果汁中加入適量95%酒精，觀察果膠析出情況，其原理是。
（2）乙過程開始時(shí)，發(fā)酵瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)負(fù)壓，原因是微生物進(jìn)行了呼吸。乙過程中，發(fā)酵瓶?jī)?nèi)的酒精含量變化可以用圖2曲線表示。
（3）下面關(guān)于乙過程和丙過程的比較中，正確的是。
A.起作用的微生物都是真菌
B.都要持續(xù)通入潔凈的空氣
C.發(fā)酵反應(yīng)中都要產(chǎn)生氣泡
D.發(fā)酵過程中pH都會(huì)下降
（4）丙過程可起作用的微生物，可以從食醋中分離純化獲得。常用的分離方法有和。組卷：9引用：1難度：0.7
[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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22．苦蕎富含黃酮類化合物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在降血糖、降血脂等方面功效顯著。查爾酮合成酶（CHS）是黃酮類化合物合成的關(guān)鍵酶，如圖為將CHS基因?qū)肟嗍w，培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系示意圖。
（1）基因工程的核心是。
（2）可利用、法獲取CHS基因。
（3）過程①中切開質(zhì)粒的酶是。它能在質(zhì)粒特定的部位切割的原因是。
（4）過程②、③分別是?？嗍w細(xì)胞能培養(yǎng)成植株的根本原因是。
（5）為培育轉(zhuǎn)基因苦蕎植物，還可將該植物幼葉消毒后，用酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是。將目的基因?qū)氲皆|(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過得到分散的胚性細(xì)胞，發(fā)育成，生長(zhǎng)發(fā)育后獲得該轉(zhuǎn)基因植株。組卷：17引用：3難度：0.7