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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第7章 燃料及其利用》2018年單元測(cè)試卷(16)

發(fā)布:2024/10/31 2:30:2

一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題4分,共48分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.今年5月31日是第31個(gè)世界無(wú)煙日,下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:16難度:0.9
  • 2.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:9難度:0.9
  • 3.通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( ?。?br />
    實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④

    白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒

    組卷:1030引用:37難度:0.9
  • 4.“酸雨”的形成主要是由于( ?。?/h2>

    組卷:40引用:38難度:0.9
  • 5.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:394引用:60難度:0.9

三、探究與實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,共21分)

  • 17.化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是“火龍生字”。在成果展示現(xiàn)場(chǎng),某同學(xué)用硝酸鉀溶液先在白紙上書(shū)寫(xiě)“火”字,用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹干白紙上的水后,紙上寫(xiě)過(guò)字的地方出現(xiàn)硝酸鉀晶體(見(jiàn)圖1)。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,就會(huì)觀察到白紙上寫(xiě)過(guò)字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡(見(jiàn)圖2)。在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,并進(jìn)行了如下研究:
    【提出問(wèn)題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
    【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)。
    【猜想與假設(shè)】對(duì)于產(chǎn)生的是什么氣體,四位同學(xué)有如下猜測(cè):
    甲:二氧化氮;乙:氮?dú)?;丙:氧氣;丁:氫氣?br/>同學(xué)乙指出不可能是二氧化氮,理由:
     
    。
    同學(xué)丙指出不可能是氫氣,理由:
     

    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)同學(xué)丙的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證,他們的操作方法是
     

     
    ,觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,說(shuō)明同學(xué)丙的猜想正確。硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是
     
    。
    【解釋與結(jié)論】白紙上寫(xiě)過(guò)字的地方更容易燃燒的原因:
     
    。

    組卷:8引用:5難度:0.3

四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共6分)

  • 18.我國(guó)科學(xué)家對(duì)我國(guó)南海海域甲烷水合物(可燃冰CH4?nH2O)的組成進(jìn)行了精確的定量研究。
    (1)測(cè)得該甲烷水合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則這種甲烷水合物中n的值是
     
    ,該可燃冰的化學(xué)式表示為
     
    。
    (2)若有1000克該可燃冰充分燃燒,則需要氧氣的質(zhì)量是多少?

    組卷:14引用:6難度:0.3
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