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2022年上海市徐匯區(qū)高考語文三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運用

  • 1.按要求填空。
    (1)遙想公瑾當年,
     
     
    。(蘇軾《
     
    ?赤壁懷古》)
    (2)李密《陳情表》中“
     
     
    ”兩句,以烏鴉反哺為喻表達了回報祖母養(yǎng)育之恩的期望及對晉武帝“以孝治天下”這一國策的遵從。

    組卷:16引用:1難度:0.2

按要求選擇。

  • 2.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是( ?。?br />      曹雪芹在《紅樓夢》中創(chuàng)造了兩個鮮明而形成對比的世界:烏托邦的世界和現實的世界。_________,_________,_________,_________。把握住了貫穿全書的“兩個世界”這條最主要的線索,就等于抓住了作者在創(chuàng)作企圖方面的中心意義。
    ①這兩個世界有著密不可分的關系,并且這種關系是動態(tài)發(fā)展的
    ②譬如說,“清”與“濁”,“情”與“淫”,“假”與“真”以及風月寶鑒的反面與正面
    ③當這種動態(tài)關系發(fā)展到它的盡頭,《紅樓夢》的悲劇意識也就升到最高點了
    ④作者用各種不同的象征告訴我們這兩個世界的區(qū)別在哪里

    組卷:37引用:3難度:0.6
  • 3.小徐代表班級草擬了一封倡議書。文中畫線詞句表達恰當的一項是(  )
    親愛的同學:
          光陰荏苒[甲],畢業(yè)臨近。為了感謝母校的培育,我們向全體高三同學發(fā)出“為母校做一件有意義的事”的倡議。比如,把學習筆記留給琴瑟相諧[乙]的學弟學妹,寫幾句贈言分享在學校公眾號上,捐一件有紀念意義的物品參加畢業(yè)義賣活動,等等。
          拳拳學子心,報得三春暉[丙]。以上倡議,希望同學們遵照執(zhí)行[丁]。伴有你我的參與,我們的畢業(yè)季一定會更耕彩、更難忘。
    高三(1)班
    2022年6月

    組卷:28引用:1難度:0.8

二、閱讀

  • 8.閱讀下文,完成下列小題。
    重建平山堂記
    (清)魏禧
          ①平山堂距揚州城西北五里許,宋歐陽文忠公所建。公守郡時當慶歷末,天下太平。公治尚寬簡,故獲興是役,與賓僚飲酒賦詩其中。自堂建后,揚州數遭兵禍;今六百余年,廢興不一,至于蕩為榛蕪,盜披為浮屠;□其地以公故,益名于天下。登臨者,慨然有峴首之思焉!
          ②今金公前守斯郡,政既成,慨先賢之不祀,郡之最勝地久廢,與鄉(xiāng)大夫汪君蛟門謀廓然新作,不以一錢會諸民,五旬而堂成。有堂有臺,其后有樓翼然,以祀文公。軒敞巨麗,吐納萬景,視文忠當日不知何如,而金公化民善俗之意,亦因可以推見。
          ③蓋揚俗五方雜處,魚鹽、錢刀之所輳,仕宦豪強所僑寄,故其民多嗜利,好晏游,以相夸耀。非其甚賢者,則不復以文物為意。公既修舉廢墜,時與士大夫過賓飲酒賦詩,使夫人耳而目之者,皆欣然有山川文物之慕,家吟而戶誦,以文章風雅之道,漸易其錢刀駔儈之氣。而揚土洿曼平衍,惟此山差高,足用武之地。公建堂其上,又習以俎豆之事,抑將以文事靖兵氣焉?
          ④公名條之山陰人。丁巳仲秋,余客揚州,公適自江南來攝鹽法,乃停車騎,步趾委巷,而揖余以記見屬。余惟平山堂以歐陽公名天下。嗟乎!地以人重,其自此遠矣!
    【注】①峴首之思:晉布羊祜在襄陽有政績,當地人在晚首山建廟立碑紀念他。②金公:指金鎮(zhèn),曾任揚州知州。③俎豆:古時祭祀用的禮器,泛指禮樂儀式。
    (1)可填入第①段方框處的虛詞是
     

    A.且
    B.則
    C.然
    D.而
    (2)對第①段的理解不正確的一項是
     

    A.追述了歐陽修在揚州治政的業(yè)績。
    B.歐陽修宴請賓客慶祝平山堂建成。
    C.平山堂幾成廢墟甚至強占為寺廟。
    D.登臨平山堂故地的人睹物思先賢。
    (3)分析第②段在文中的作用。
    (4)結合文末“地以人重”的寄語,評析金鎮(zhèn)公重修平山堂的意義。

    組卷:12引用:3難度:0.6

三、寫作

  • 9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          人們爭論對錯是為了解決問題,也有人認為解決問題最明智的方式是不爭對錯。對此,你怎么看?請寫一篇文章談談你的認識,不少于800字。

    組卷:15難度:0.6
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