2020年山東省威海市中考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。
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1．下列各項(xiàng)中，不屬于生物共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：267引用：13難度：0.6 -
2．兔吃草，狐貍吃兔。這三種生物之間形成的食物鏈應(yīng)寫成（ ?。?/h2>
組卷：143引用：7難度：0.4 -
3．與動(dòng)物體細(xì)胞相比，植物體綠色部分的細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ?。?/h2>
組卷：295引用：21難度：0.4 -
4．多細(xì)胞生物體由小長大，是細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果。下列與之相關(guān)的敘述，不正確的是（ ）
組卷：55引用：9難度：0.5 -
5．春天，威海里口山的油菜開花金黃一片。在植物體的結(jié)構(gòu)層次中，油菜花屬于（ ?。?/h2>
組卷：163引用：5難度：0.6 -
6．下列關(guān)于海帶特征的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：7難度：0.6 -
7．胚是種子植物幼小的生命體，它的結(jié)構(gòu)不包括（ ?。?/h2>
組卷：284引用：11難度：0.6 -
8．一個(gè)西瓜中有多粒西瓜籽，這是因?yàn)槲鞴匣ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)（ ?。?/h2>
組卷：218引用：12難度：0.6 -
9．無花果樹的莖能逐年加粗，是因?yàn)樗那o中有（ ?。?/h2>
組卷：175引用：3難度：0.6 -
10．一片森林就是一座“綠色水庫”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。植物“吐水”的生理活動(dòng)和主要部位分別是（ ?。?/h2>
組卷：128引用：13難度：0.4
一、選擇題：本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。
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36．為探究饅頭在口腔中的變化。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)3支試管做了如圖所示的處理，并將3支試管均置于37℃溫水中5分鐘。下列分析正確的是（ ）
組卷：319引用：8難度：0.3
二、簡(jiǎn)答題：本大題共7個(gè)小題，共40分。
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36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
抗“毒”始于了解，讓我們首先走近新冠病毒，了解它的特點(diǎn)以及與人體細(xì)胞的關(guān)系。
（1）在結(jié)構(gòu)上，新冠病毒與人體細(xì)胞最大的不同點(diǎn)是沒有。
（2）因?yàn)榧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和的基本單位，所以新冠病毒不能獨(dú)立生活，需要在人體細(xì)胞中。
（3）疫情初期，為確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒，科學(xué)家對(duì)其進(jìn)行了基因測(cè)序，檢測(cè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)是圖一中的[]。
（4）所謂人體感染新冠病毒，是指新冠病毒穿過圖二中的[]進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。
（5）新冠病毒能破壞人體細(xì)胞，其中一個(gè)原因是它靠自己遺傳物質(zhì)上攜帶的，利用人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出大量新的病毒，導(dǎo)致人體細(xì)胞裂解死亡。組卷：66引用：0難度：0.60 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
應(yīng)對(duì)新冠病毒，科學(xué)知識(shí)是最常規(guī)的“武器”。那么，在我們學(xué)過的知識(shí)當(dāng)中，什么是新冠肺炎疫情防控中最為基礎(chǔ)的知識(shí)呢？答案無疑是“傳染病及其預(yù)防”。如圖是這部分知識(shí)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
（1）此次疫情中，新冠病毒是引起新冠肺炎的[]，新冠肺炎患者屬于[]。
（2）當(dāng)前的疫情防控，采取的主要是針對(duì)新冠肺炎流行前兩個(gè)基本環(huán)節(jié)的預(yù)防措施-控制傳染源和[]，請(qǐng)就后者列舉兩項(xiàng)行之有效的具體措施。、。
（3）當(dāng)前采取的防控措施，雖然能夠在一定程度上控制新冠肺炎流行，卻很難將其完全消滅。中國工程院陳薇院士認(rèn)為：“疫苗是終結(jié)新冠肺炎最有力的科技武器?！币呙缡怯脺缁畹幕驕p毒的病原體制成的生物制品，其作用原理是使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。用接種疫苗的方式防控新冠肺炎屬于傳染病預(yù)防措施中的[]。組卷：46引用：0難度：0.40 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
運(yùn)用你學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，可以分析解釋新冠肺炎的某些致病機(jī)理。身體乏力是新冠肺炎的典型癥狀之一，為什么新冠肺炎患者會(huì)感到身體乏力呢？下面，請(qǐng)結(jié)合人體血液循環(huán)示意圖，僅從氧氣供應(yīng)的角度進(jìn)行分析。
（1）人體的力量是由肌肉產(chǎn)生的，肌肉細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量來自呼吸作用，其表達(dá)式為。呼吸作用任何一種原料供應(yīng)不足，都會(huì)導(dǎo)致肌肉細(xì)胞釋放的能量不足。
（2）氧氣是呼吸作用的原料之一。肌肉收縮需的氧氣來自肺，消耗于肌肉，在血液中靠運(yùn)輸，請(qǐng)你寫出氧氣經(jīng)血液循環(huán)從肺到達(dá)下肢肌肉的路徑：（用序號(hào)和箭頭表示）。
（3）新冠病毒侵染肺部時(shí)，被侵染的肺泡內(nèi)會(huì)出現(xiàn)液體，影響之間的氣體交換，從而導(dǎo)致血液中氧含量較低，最終出現(xiàn)身體乏力的癥狀。
（4）乏力的肌肉也包括與呼吸有關(guān)的肌肉-肋骨間的肌肉和，這兩種肌肉的乏力會(huì)導(dǎo)致胸廓難以正常擴(kuò)大和縮小，肺與外界難以進(jìn)行正常的氣體交換，肺泡得不到充足的氧氣，身體乏力的癥狀因此進(jìn)一步加重。組卷：55引用：0難度：0.40 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
在抗擊新冠肺炎疫情過程中，人類所取得的每一個(gè)勝利背后都有著科學(xué)方法的影子?？坪辗▌t是1890年德國細(xì)菌學(xué)家羅伯特?科赫首先提出，后經(jīng)其他人補(bǔ)充完善而形成的。科赫法則規(guī)定，確定新發(fā)傳染病的病原體需要經(jīng)過以下4個(gè)完整的步驟：
①所檢測(cè)的每一患者體內(nèi)都有相同的微生物，而健康人體內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)這種微生物；
②從患者體內(nèi)分離出這種微生物；
③用分離出的微生物給健康人接種，健康人會(huì)患同樣的疾?。?br />④從步驟③的患者體內(nèi)能再次分離出這種微生物。
（1）科赫法則所展現(xiàn)的其實(shí)是一個(gè)“科學(xué)推測(cè)”過程，科學(xué)推測(cè)首先需要一定的作為基礎(chǔ)。
（2）科學(xué)推測(cè)還需要有嚴(yán)密的邏輯。請(qǐng)分析，若得到了步驟①的檢測(cè)結(jié)果，能否確定地認(rèn)為所檢測(cè)到的微生物就是該傳染病的病原體？。
（3）如果將步驟③設(shè)計(jì)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用以探究“步驟②分離出的微生物是該種傳染病的病原體嗎？”的問題，則該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（4）在鎖定新冠肺炎病原體的過程中，我國科研人員將“從患者呼吸道上皮細(xì)胞中分離出的新型冠狀病毒”接種到“正常的人體呼吸道上皮細(xì)胞培養(yǎng)物”上，模擬該病毒侵染人體的過程，并在24小時(shí)后觀察到細(xì)胞被侵染。這一研究過程對(duì)應(yīng)的是科赫法則中的步驟。
（5）在排查新冠肺炎感染者的過程中，科研人員發(fā)現(xiàn)了體內(nèi)存在病原體卻不發(fā)病的無癥狀感染者。無癥狀感染者的發(fā)現(xiàn)，使得確定新冠肺炎病原體的研究過程與科赫法則步驟①不完全符合，不相符合的是下列選項(xiàng)中的。
A．所檢測(cè)的每一患者體內(nèi)都有相同的微生物
B．健康人體內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)這種微生物
無癥狀感染者的發(fā)現(xiàn)反映出了科赫法則的局限性?？茖W(xué)結(jié)論不是絕對(duì)真理，它會(huì)隨著科技進(jìn)步而不斷完善。在科學(xué)探索的道路上，人類需要永不止步。組卷：25引用：0難度：0.50 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
疫情之下，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考驗(yàn)著一個(gè)國家的智慧。為抓好春耕，不誤農(nóng)時(shí)，2020年3月2日：中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并下發(fā)了《當(dāng)前春耕生產(chǎn)工作指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），提出了對(duì)不同地區(qū)春耕生產(chǎn)的指導(dǎo)性意見。下面，讓我們聚焦水稻栽培過程，分析《指南》提出的相關(guān)要求中蘊(yùn)含的生物學(xué)原理。
（1）《指南》要求“要適時(shí)播種育秧”。強(qiáng)調(diào)水稻播種育秧要“適時(shí)”，主要是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要。《指南》中提到“華南稻區(qū)2月下旬開始育秧，長江流域3月中旬開始育秧”，東北稻區(qū)開始育秧的時(shí)間應(yīng)該在長江流域開始育秧的時(shí)間之。
（2）《指南》要求“要大力推廣工廠化育秧”，這是因?yàn)樵诠S化的大棚中培育秧苗，可以通過人工控制，提供良好的土、氣、溫等條件?！巴痢保菏褂门Ｑ蚣S和農(nóng)作物秸稈等配制而成，具有質(zhì)地疏松的特點(diǎn)，可以保證根的正常進(jìn)行，有利于根系生長?！皻狻保喊ê侠硗L(fēng)和施氣肥。目的是增加二氧化碳濃度，提高水稻的效率?！皽亍保杭瓤梢苑乐顾狙砻缫颉暗勾汉笔軆?，又可以通過調(diào)節(jié)晝夜溫差增加的積累，以培育壯秧。
（3）《指南》還要求“要科學(xué)調(diào)控肥水”，即要根據(jù)水稻在不同生長發(fā)育時(shí)期對(duì)肥料和水的需求量，科學(xué)施肥、合理灌溉。肥料的作用主要是給水稻的生長提供。組卷：26引用：0難度：0.20 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
隨著我國疫情逐步得到控制，我們的生活也進(jìn)入“后疫情時(shí)代”。未來疫情的走向如何，在很大程度上取決于新冠病毒的進(jìn)化情況。下面，讓我們運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，對(duì)新冠病毒致命性的進(jìn)化趨向進(jìn)行分析。
（1）早在2020年3月，中國科學(xué)院主辦的《國家科學(xué)評(píng)論》雜志即發(fā)文報(bào)道，新冠病毒已通過變異產(chǎn)生了S和L兩個(gè)亞型。變異是指親代與子代之間以及子代個(gè)體之間的。新冠病毒的變異，有可能導(dǎo)致其致病性更強(qiáng)，也可能導(dǎo)致其致病性更弱，這兩種不同方向的變異為自然選擇提供了材料。
（2）為了爭(zhēng)奪生存的機(jī)會(huì)，獵豹和羚羊之間要進(jìn)行捕食和反捕食，新冠病毒與人類之間則要進(jìn)行侵染與反侵染，這在自然選擇學(xué)說中被稱為。
（3）致病性更強(qiáng)和更弱的新冠病毒哪種更容易生存？哪種更容易被淘汰呢？致病性更強(qiáng)的病毒容易導(dǎo)致病人死亡，病毒也就隨之減少了傳播的機(jī)會(huì)；致病性更弱的病毒不易導(dǎo)致病人死亡，病毒因此有了更多的傳播機(jī)會(huì)。這就是自然選擇學(xué)說中的。
（4）由上述分析可以作出如下推測(cè)：在不考慮其他因素影響的情況下，新冠肺炎患者的死亡率會(huì)呈逐漸趨勢(shì)，感染率會(huì)呈逐漸趨勢(shì)。組卷：31引用：0難度：0.50 -
36．2019年末，一種不明原因的傳染病悄然而至。經(jīng)研究確定，這種傳染病是由新型冠狀病毒（官方名字為2019-nCoV，俗稱新冠病毒，如圖所示）引起的肺炎（俗稱新冠肺炎）。身處這場(chǎng)疫情當(dāng)中，你的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)成果有了更多的用武之地。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和方法，解答下面31～37題。[]內(nèi)填寫序號(hào)，“____”上填寫內(nèi)容）
截至2020年7月3日，新冠肺炎疫情共造成全球520176人死亡，我國隱性經(jīng)濟(jì)損失數(shù)萬億元。恩格斯指出：“沒有哪一次歷史的災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！睘?zāi)難是對(duì)人類的警示，災(zāi)難后的反思和調(diào)整是進(jìn)步的契機(jī)。那么這次疫情給我們帶來的警示又是什么呢？讓我們從人與動(dòng)物關(guān)系的角度進(jìn)行反思。
資料一 某野味店出售的部分野生動(dòng)物如表所示。
野味店價(jià)目表
資料二 隨著人口增多和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類對(duì)自然資源的需求不斷增大，亂砍濫伐、過度利用土地、環(huán)境污染導(dǎo)致熱帶65%的自然生態(tài)環(huán)境消失，溫帶原始的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)不復(fù)存在。生態(tài)環(huán)境的破壞導(dǎo)致野生動(dòng)物的棲息地日漸減少，野生動(dòng)物與人類的生活區(qū)域越來越近且出現(xiàn)交叉。品名 價(jià)格 品名 價(jià)格 活孔雀 500元/只 小活鹿 6000元/只 活山龜 90元/斤 蜂蛹 150元/斤 活蝙蝠 110元/只 活蜈蚣 5元/條
資料三 近30年來，野生動(dòng)物攜帶的病毒侵染人類的事件頻頻發(fā)生，引起艾滋病的病毒來自黑猩猩，埃博拉病毒來自蝙蝠，SARS病毒很可能源于人類對(duì)果子貍的口腹之欲……武漢病毒研究所的科研人員通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)，新冠病毒與一種叫作菊頭蝠的蝙蝠體內(nèi)攜帶的冠狀病毒基因序列上有96.2%的一致性，由此推測(cè)新冠病毒可能來自蝙蝠。
（1）資料一中列舉了6種動(dòng)物，其中的4種脊椎動(dòng)物分屬于個(gè)類群，蜂蛹是蜜蜂發(fā)育過程中的期。蜜蜂能夠，有助于很多植物的繁殖。
（2）從資料二中找出一句話，用以說明資料3中提到的“近30年來，野生動(dòng)物攜帶的病毒侵染人類的事件頻頻發(fā)生”的原因，請(qǐng)?jiān)谡业降木渥酉旅鎰澤蠙M線。
（3）要改變資料三中呈現(xiàn)的狀況，首先要改變對(duì)人與動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識(shí)，人與動(dòng)物是命運(yùn)共同體，人是影響動(dòng)物生存最重要的環(huán)境因素之一，動(dòng)物也會(huì)影響人類的生活，人與動(dòng)物之間應(yīng)。
（4）目前，人們對(duì)于野生動(dòng)物的作用已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，保護(hù)野生動(dòng)物也已成為全社會(huì)的共識(shí)。有人預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，人類將只能再存活4年。”窺一斑可見全豹，由蜜蜂可見，動(dòng)物在維持中起著重要作用，肆意捕殺和干擾野生動(dòng)物造成的危害不可估量。為加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)，國家頒布了《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》，請(qǐng)你再從個(gè)人角度寫出一項(xiàng)保護(hù)野生動(dòng)物的具體措施：。組卷：34引用：0難度：0.40