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蘇教版八年級(jí)上冊(cè)《5.15.1 生物多樣性》2017年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生物多樣性的實(shí)質(zhì)是(  )

    組卷:14引用:6難度:0.9
  • 2.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交稻新品種。這是利用了( ?。?/h2>

    組卷:61引用:11難度:0.9
  • 3.俗話說“一母生九子,連母十個(gè)樣.”體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)層次( ?。?/h2>

    組卷:19引用:9難度:0.9
  • 4.生物多樣性包括( ?。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.7

二、識(shí)圖作答題

  • 13.分析資料并作答。
    云南省是我國生物多樣性最豐富和最獨(dú)特的地區(qū),①擁有全國95%以上的生態(tài)系統(tǒng)類型;②擁有全國50%以上的動(dòng)植物種類;③被譽(yù)為“生物基因?qū)殠臁?/bdo>。2010年是國際生物多樣性年,最新的IUCN(世界自然保護(hù)聯(lián)盟)紅色物種名錄顯示(見下圖),全球生物多樣性面臨巨大威脅。保護(hù)生物多樣性已不僅是政府或?qū)<业氖拢€需要每個(gè)人積極參與。

    (1)南生物多樣性的三個(gè)特點(diǎn)(文中標(biāo)號(hào)①、②、③),分別指的是生物多樣性的哪個(gè)方面?①指的是
     
    的多樣性;②指的是
     
    的多樣性;③指的是
     
    的多樣性。
    (2)觀察直方圖,
     
    %的淡水魚類、
     
    %的鳥類正在遭受滅絕的威脅。
    (3)保護(hù)生物多樣性,你可以做的事很多,比如愛護(hù)身邊花草樹木等,請(qǐng)你再舉一例
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 14.春天來了,楊柳吐絮,百花爭艷,讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類,就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。如圖為植物分類系統(tǒng)圖解,請(qǐng)回答下列問題:

    (1)對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),往往把
     
    、
     
     
    作為分類的重要依據(jù)。
    (2)分類等級(jí)中,包含生物種類最多的是
     
    。共同特征最多的是
     
    。
    (3)圖表的植物中,
     
    與玫瑰親緣關(guān)系最近;
     
    與玫瑰親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
    (4)生物分類的最基本單位是
     
    。
    (5)百合的種類約有100多種,顏色、香味、花形各不相同,種類多樣性的實(shí)質(zhì)是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.3
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