人教部編版必修上冊《第4課 喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平 心有一團火，溫暖眾人心 “探界者”鐘揚》2021年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎鞏固（每題0分）
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1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.9 -
2．依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①那年5月鐘揚________時，學校還沒有過渡房，臨時給他找了一套系里別的老師提供的毛坯房。
②設計部主任知道鐘揚太忙了，想拜托他幫忙牽線或________一些專家。
③“3?15”晚會曝光了“社保掌上通”APP違規(guī)違法________個人信息的問題后，工信部第一時間責令國內(nèi)主要應用商店全面下架“社保掌上通”APP。組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成后面的問題。
神話產(chǎn)生在生產(chǎn)力和人們的認識能力都十分低下的原始時代，原始人對自然界和自然現(xiàn)象以及人類自身無法進行科學的理解和解釋，只能憑借自己狹隘的生活體驗加以想象和幻想，因而認為自然界也像人一樣有意志、有性格、有感情，日、月、風、雨、雷、電，都有神在主宰著。這樣，就在原始人頭腦中形成了自然神的觀念。如人們要解釋宇宙萬物的起源，就幻想出一位大神女媧，女媧不僅是世界的創(chuàng)造者，而且是人類萬物的始祖。人們要解釋日月西行、江河東去的現(xiàn)象，就幻想出“共工怒觸不周山”“天柱折，地維絕”“天傾西北”“地不滿東南”的故事，以此說明日月西行、江河東去的現(xiàn)象。上古神話中還有一些描寫英雄神的故事，這些英雄神同樣也是原始人幻想的產(chǎn)物。當時，生產(chǎn)力的低下，讓原始人無法戰(zhàn)勝強大的自然給人們帶來的各種災害，于是就幻想創(chuàng)造出英雄神，從而具有超人能力。這些英雄神既是率領他們?nèi)?zhàn)勝自然和征服自然的領袖，也是他們的保護者和朋友。事實上，這些在人們想象和幻想中產(chǎn)生的英雄神往往就是本部族中出現(xiàn)過的某些智慧和才能出眾的曾率領本部族人創(chuàng)造過英雄業(yè)績的一些人物。
文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。中國多年來 ，_________，________，____，
_______，_______。
①實現(xiàn)了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變
②以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口
③使糧食產(chǎn)量不斷攀升
④堅持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略
⑤推廣良種、改善水利條件、精拼細作
⑥在上世紀末突破5 億噸大關組卷：8引用：4難度：0.9
二、文字運用
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11．根據(jù)給出的首尾語句，發(fā)揮想象，有創(chuàng)意地補寫出中間的一段文字。要求：①至少運用一種修辭手法；②不少于100個字。
窗外，有一棵法國梧桐，樣子并不高大，春天的日子里，它長滿了葉子。。
我常常坐在窗邊看它，感到溫柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法國梧桐帶來了綠的歡樂，還是綠的歡樂使它們產(chǎn)生了清妙的歌聲？組卷：0引用：1難度：0.9
三、信息類文本閱讀
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12．閱讀下面的文字，完成下面各題。
材料一：
1982年的一個秋日，馬尼拉洛斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研究所的學術報告廳里，正在舉行國際水稻科技界的盛會，座無虛席。屏幕上打出袁隆平的巨幅頭像，下方是“雜交水稻之父袁隆平”一行特大黑體英文字，報告廳里頓時響起經(jīng)久不息的掌聲。
說起研究雜交稻的初衷，袁隆平說：“上世紀60年代，我曾親眼看見過5個餓殍，兩人倒在橋下，兩人倒在田里，一人倒在路旁……”饑餓讓袁隆平對水稻充滿了遐想，他決心挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)典理論，跳出“無性雜交”學說的束縛，著手進行水稻有性雜交試驗。
然而，要找到“天然雄性不育株”卻非易事。他和助手們每天頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰，在稻田里尋尋覓覓。袁隆平和助手們整整花了6年時間，先后用1000多個品種，做了3000多個雜交組合后，袁隆平與同事們一起率先育成我國第一個實用水稻雄性不育系及保持系“二九南1號”。1973年，協(xié)作組通過測交找到水稻雄性不育恢復系，至此，三系配套難關全部攻克，一舉奠定雜交稻從理論到現(xiàn)實的基礎。1976年開始，三系雜交稻開始在全國大面積推廣，比常規(guī)稻平均每畝增產(chǎn)20%左右。袁隆平和他的雜交水稻震驚了全世界。
袁隆平?jīng)]有驕傲，更沒有止步，他感到三系法也存在著配組不自由、種子生產(chǎn)環(huán)節(jié)多等不足，他決心開展新的攻關。
成功與失敗總是相伴的。正當不育材料秧苗研究搞得如火如荼時，一場突如其來的“變故”給袁隆平心愛的水稻雄性不育試驗“當頭一棒”，幾年積累下來的700多株珍貴不育材料秧苗，一夜之間被人全部拔除毀壞。
一些同行送來了冷嘲熱諷。面對這種質疑，袁隆平顯現(xiàn)出從未有過的自信：“從表面上看，試驗是失敗了，但從本質上看，試驗是成功的?！贝藭r，袁隆平沉著冷靜，查找資料，分析問題，仔細思考，終于撥開云霧，提出了解決辦法。到2000年平均產(chǎn)量比三系增長5%-10%，續(xù)寫了“東方魔稻”的新篇章。
為全面開展超級雜交稻研究，在分子層面探索超級稻秘密，2000年5月，科學家宣布，中國超級雜交水稻基因組計劃啟動。
袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術，使水稻平均畝產(chǎn)比原先增加20%以上。這項世界領先的科技成果惠及全世界。
袁隆平把他的研究生介紹到了國外攻讀博士學位，很多人學成后都留在外國。有人便跟袁隆平說：“人才都飛了，您可是白費心血了！”袁隆平認真地說：“中國雜交水稻事業(yè)的未來，需要大量超過袁隆平的人才。優(yōu)秀人才的成長需要廣闊的自由天地，讓他們通通窩到我的手下來，受著我的思想束縛，而且我還無法給他們提供一流的研究條件，怎么能使他們成長為超過我的杰出學者呢？一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作用，他們隨時都會回來的。相反，如果他們回來而又無用武之地，那又叫人家回來干什么呢？”
（摘編自農(nóng)博網(wǎng)《袁隆平與雜交稻》）
材料二：
“天眼”之父南仁東，17日被追授“時代楷模”榮譽稱號。
24年，8000多個日夜，南仁東為中國“天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫刻下新的高度?！疤煅邸薄ⅰ疤鞂m”、“蛟龍”、大飛機被列為創(chuàng)新型國家建設的豐碩成果。南仁東來不及目睹，但他執(zhí)著追求科學夢想的精神，將激勵一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗，勇攀世界科技高峰。
“天眼”：一個國家的驕傲 1993年，國際無線電科學聯(lián)盟大會在日本召開?？茖W家們倡議：建造新一代射電望遠鏡，接收更多來自外太空的訊息。
會后，南仁東極力主張中國科學家啟動“天眼”項目。
這個當初沒有多少人看好的夢想，最終成為一個國家的驕傲。”
斯可克回憶：“南仁東總跟我說，國家投入10多億元搞這個望遠鏡，如果因為質量問題或者工程延期導致停工，每天損失將達50萬元?；诉@么多錢，如果搞不好，就對不起國家?！?br /> 執(zhí)著：為“天眼”燃燒20多年人生 南仁東用10年走遍了貴州大山里的上百個窩凼。
一次，南仁東下窩凼時，爆發(fā)了泥石流。南仁東往嘴里塞了救心丸，連滾帶爬回到埡口。
許多工人都記得，即使在炎熱的夏天，為親自測量工程項目的誤差，南仁東總會丟下飯碗就往工地上跑。
尋夢：探索科學未知無止境 對待科學研究，南仁東無比嚴肅和嚴謹。“天眼”沒有哪個環(huán)節(jié)能“忽悠”他，任何瑕疵在他那里都過不了關。
工程伊始，要建一個水窖，施工方送來設計圖紙，他迅速標出幾處錯誤打了回去。施工方驚訝極了：這個搞天文的科學家怎么還懂土建？
“南老師對自己的要求太高，他要吃透工程建設的每個環(huán)節(jié)?！睂W生甘恒謙說。
在南仁東看來，“天眼”建設不由經(jīng)濟利益驅動，而是源自人類的創(chuàng)造沖動和探索欲望。南仁東的心中，總是藏著許多詩意的構想。
“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸?！边@是他留給人世間的最后思考。
（摘編自陳芳、董瑞豐、劉宏宇《踏過平庸，一生為中國“天眼”燃盡》有改動）（1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是
A.材料一通過對“雜交水稻之父”袁隆平相關事跡的描述，表現(xiàn)了一位偉大的科學家的博大胸懷以及勇于探索、不計名利、無私奉獻的精神。
B.經(jīng)過袁隆平不懈地努力，三系雜交稻開始在全國大面積推廣，到2000年平均產(chǎn)量增長5%-10%，續(xù)寫了“東方魔稻”的新篇章。
C.材料二的三個小標題內(nèi)容上構成遞進關系，使文章步步深入。
D.兩則材料對兩位科學家的科研之路進行了敘述，包含兩位科學家科研的艱辛，也含有成功之后的喜悅。
（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是
A.由材料一可知，袁隆平不反對研究生到國外留學，他相信一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作用，他們隨時都能回來的。
B.根據(jù)材料一內(nèi)容我們可以推斷，毛澤東主席所寫的詩句“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，就是在贊揚袁隆平的雜交水稻成果。
C.兩則材料都引用科學家原話和他人的評價，既有利于刻畫兩位科學家的光輝形象，又能夠增強文章的真實性和可信度。
D.“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”是南仁東追求理想的真實寫照，詩化的語言為充滿艱辛的科學研究賦予了浪漫和溫情。
（3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項中不能體現(xiàn)人物傳記文體特征的一項是
A.用兩位科學家的原話體現(xiàn)人物真實性
B.兩位科學家都是我們時代的楷模
C.材料一與材料二敘述都非常生動
D.兩則材料都采用第三人稱
（4）請結合材料內(nèi)容，簡述兩位科學家都具備的可貴品質。
（5）請簡要梳理材料二中的“尋夢：探索科學未知無止境”部分的行文脈絡。組卷：14引用：5難度：0.5