2020年寧夏銀川一中高考生物三模試卷

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．

• 1．細胞膜上參與跨膜運輸?shù)妮d體蛋白有兩種：離子泵能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子；離子通道受到適當?shù)拇碳?，通道會打開，離子順濃度梯度跨膜運輸。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．缺氧會抑制植物根尖細胞通過離子通道吸收NO3-

  B．K+進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式相同

  C．溫度能夠影響小腸絨毛上皮細胞通過離子泵吸收Ca2+

  D．神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動時，通過離子通道使Na+內(nèi)流
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 2．下列有關生物學實驗中的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，不需要水浴加熱

  B．在性狀分離比的模擬實驗中，兩個小桶內(nèi)的彩球數(shù)量必須相等

  C．在用口腔上皮細胞觀察線粒體的實驗中，先在載玻片中央滴一滴生理鹽水

  D．在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中，需要用卡諾氏液固定細胞形態(tài)
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列有關變異與育種的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．染色體結構變異都會使染色體上的基因的數(shù)目發(fā)生改變

  B．可遺傳的變異是指能夠遺傳給子代的變異

  C．花藥離體培養(yǎng)后可獲得穩(wěn)定遺傳的個體

  D．雌雄配子的隨機結合不屬于基因重組
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 4．地球上經(jīng)過漫長的共同進化出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．捕食者的存在有利于增加物種多樣性

  B．過度放牧可促進草原生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展

  C．獵豹追捕斑馬會促進斑馬種群的發(fā)展

  D．生物與環(huán)境的相互作用不一定都有利
  組卷：15引用：3難度：0.8

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三、[生物--選修1：生物技術實踐]（共1小題，滿分15分）

• 11．世界各地都有泡菜的影子，風味也因各地做法不同而有異，一碟香脆可口的泡菜，能令人胃口大開，回答下列有關泡菜制作的問題：
  （1）用蘿卜等根菜類蔬菜制作泡菜，用熱水短時處理，可抑制某些微生物產(chǎn)生

   

  ，從而使成品泡菜口感較脆。同時，該處理也會使泡菜發(fā)酵時間縮短，其原因是

   

  。
  （2）泡菜發(fā)酵初期，由于泡菜罐加蓋并水封，會使

   

  菌被逐漸抑制。發(fā)酵中期，乳酸菌大量繁殖，會使

   

  菌受到抑制。發(fā)酵后期，乳酸生產(chǎn)過多，會使乳酸菌受到抑制。
  （3）從泡菜汁中可分離出制作酸奶的乳酸菌，首先對經(jīng)多次發(fā)酵的泡菜汁進行過濾，然后取濾液用

   

  的方法在某種含牛乳的專用培養(yǎng)基中進行初步篩選。該培養(yǎng)基必須含有

   

  ，以便于觀察是否產(chǎn)酸。
  （4）自然界中醋酸菌常與乳酸菌共同生長，若要篩選出醋酸菌，則其專用的培養(yǎng)基中應添加

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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四、[生物--現(xiàn)代生物科技專題]（共1小題，滿分0分）

• 12．回答下列與胚胎發(fā)育和胚胎工程相關的問題：
  （1）如圖1表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，圖中3是

   

  ，7是

   

  。胚胎發(fā)育的先后順序是

   

  。1部位細胞將來發(fā)育成

   

  。
  （2）如圖2表示的是體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程。A細胞是

   

  ，在進行體外受精前要對精子進行

   

  處理。通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同的遺傳性狀的根本原因是

   

  。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意

   

  ，以免影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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