2023-2024學(xué)年江西省南昌市九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/15 9:0:8
一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)
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1.南昌瓦罐湯遠(yuǎn)近馳名,瓦罐湯以瓦罐為器(如圖),以硬質(zhì)木炭火恒溫煨制約六七小時(shí),湯汁稠濃,醇香誘人,為贛菜一絕。煨制瓦罐湯時(shí),是通過(guò) 的方式增加食材的內(nèi)能的;瓦罐湯很燙,喝湯時(shí)小心燙嘴!這是因?yàn)闇?(選填“內(nèi)能大”、“溫度高”或“熱量多”)。
組卷:133引用:6難度:0.8 -
2.如圖是一款用于澆花的噴壺,澆花前先要用噴壺上方的活塞不斷向壺內(nèi)打氣,使壺內(nèi)水上方的空氣內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”)。打開(kāi)手柄處的開(kāi)關(guān)、壺內(nèi)水上方壓縮的空氣使水自動(dòng)噴出,該過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)的 沖程相似。
組卷:21引用:2難度:0.8 -
3.如圖所示,當(dāng)翼裝飛行運(yùn)動(dòng)員從高處一躍而下,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能逐漸 ,打開(kāi)降落傘后勻速下降,在整個(gè)下降過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能 。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)
組卷:23引用:2難度:0.8 -
4.如圖是家庭陽(yáng)臺(tái)上的手搖晾衣架。晾衣架勻速上升過(guò)程中,上升速度越快,機(jī)械 越高;所掛衣物越重,機(jī)械 越高。(均選填“功率”或“效率”)
組卷:187引用:4難度:0.8 -
5.質(zhì)量相同的兩金屬塊甲、乙、它們的初溫相同。當(dāng)它們放出相同的熱量后。甲下降的溫度較多。則c甲(選填“>”、“<”或“=”)c乙;此時(shí)甲、乙減小的內(nèi)能 (選填“相等”或“不相等”)。
組卷:28引用:2難度:0.5 -
6.如圖,讓小球從光滑軌道AOB的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下。A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度h,沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開(kāi)(不計(jì)空氣阻力)。則小球自由滑下時(shí),軌道AO對(duì)小球的支持力做功 (選填“為零”或“不為零”);小球離開(kāi)B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡最符合實(shí)際的是 (選填“a”、“b”或“c”)。
組卷:425引用:6難度:0.5 -
7.如圖為內(nèi)燃機(jī)能量流向圖。其中(1)處應(yīng)填“”;增大該熱機(jī)的工作時(shí)間,熱機(jī)效率 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)增大。
組卷:12引用:2難度:0.8
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共大題共4小題,每小題7分,共28分)
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20.【探究名稱】探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素。
【猜想與假設(shè)】猜想一:滑輪組的機(jī)械效率與繞繩方式有關(guān)。
猜想二:滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。
猜想三:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)為了驗(yàn)證上述猜想,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為興趣小組同學(xué)的想法 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 繩端拉力F/N 繩端移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η | 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4. 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.2 0.3 83% 4 8 0.1 2.5 0.4
【分析與論證】
(3)①請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)填寫完整:。
②分析數(shù)據(jù)可知,第3次實(shí)驗(yàn)是用圖 (選填“丙”或“丁”)所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。
③不計(jì)摩擦及繩重,分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,猜想一是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
④通過(guò)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用相同滑輪組提升物體時(shí),物體越重,滑輪組機(jī)械效率越 。
⑤根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:隨著物重的增大,額外功 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。組卷:40引用:2難度:0.5 -
21.【探究名稱】排球被墊起的高度與哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:可能與排球的材質(zhì)有關(guān)。
猜想二:可能與墊球的力度有關(guān)。
猜想三:可能與球內(nèi)的氣壓有關(guān)。
猜想四:可能與 有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)器材】
排球若干,打氣筒,球類專用氣壓、標(biāo)有刻度的長(zhǎng)桿等。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)為了探究猜想三,準(zhǔn)備三個(gè)完全相同(球內(nèi)氣壓可調(diào)節(jié))的排球,分別標(biāo)①、②、③號(hào),如圖甲所示。
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使三個(gè)排球的 不同。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)用 (選填“相同”或“不同”)的力度豎直向上墊球,測(cè)量排球被墊起的高度,并記錄h1、h2、h3。
【分析論證】若h1、h2、h3不相等,則可得出的初步結(jié)論是:。
【交流與評(píng)估】
(1)本實(shí)驗(yàn)中存在的不足之處是:。
(2)源源同學(xué)對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),并自制了如圖乙所示的器材。在探究猜想二的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他應(yīng)該多次將同一排球下壓至 (選填“相同”或“不同”)高度,然后靜止釋放,再測(cè)量每次球被彈起的高度進(jìn)行對(duì)比,從而得出結(jié)論。
【拓展】排球上升至最高點(diǎn)時(shí),速度為零,此時(shí)排球受到 (選填“非平衡力”或“平衡力”)作用。組卷:36引用:5難度:0.7