2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三(上)入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分,每題只有一項(xiàng)符合題目要求)
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1.化學(xué)與生活緊密相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
組卷:22引用:3難度:0.8 -
2.不同的分類方法是為了從不同角度研究問(wèn)題的需要,下列關(guān)于化學(xué)分類法的應(yīng)用合理的是( ?。?br />①硫酸、苛性鈉、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
②氯仿、硫酸鋇和苯酚分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
③Na2O、Fe2O3、Al2O3屬于堿性氧化物
④根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液
⑤根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
⑥CO2、SO2、NO2都能與堿溶液發(fā)生反應(yīng),因此它們都屬于酸性氧化物組卷:20引用:4難度:0.9 -
3.常溫下,下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是( )
組卷:9引用:4難度:0.7 -
4.下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)NA的敘述中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.7 -
5.下列關(guān)于2NO(g)+O2(g)?2NO2(g) ΔH=-114kJ?mol-1,說(shuō)法正確的是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.常溫下濃度均為0.1mol?L-1的兩種溶液:①CH3COOH溶液②CH3COONa溶液,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:149引用:7難度:0.7
三、非選擇題(本題包括4個(gè)小題,共54分)
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17.實(shí)驗(yàn)室以二氧化鈰(CeO2)廢渣為原料制備Cl-含量少的Ce2(CO3)3,其部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
(1)“酸浸”時(shí)CeO2與H2O2反應(yīng)生成Ce3+并放出O2,該反應(yīng)的離子方程式為
(2)pH約為7的CeCl3溶液與NH4HCO3溶液反應(yīng)可生成Ce2(CO3)3沉淀,該沉淀中Cl-含量與加料方式有關(guān)。得到含Cl-量較少的Ce2(CO3)3的加料方式為
A.將NH4HCO3溶液滴加到CeCl3溶液中
B.將CeCl3溶液滴加到NH4HCO3溶液中
(3)通過(guò)中和、萃取、反萃取、沉淀等過(guò)程,可制備Cl-含量少的Ce2(CO3)3。已知Ce3+能被有機(jī)萃取劑(簡(jiǎn)稱HA)萃取,其萃取原理可表示為Ce3+(水層)+3HA(有機(jī)層)?Ce(A)3(有機(jī)層)+3H+(水層)。
①加氨水“中和”去除過(guò)量鹽酸,使溶液接近中性。去除過(guò)量鹽酸的目的是
②反萃取的目的是將有機(jī)層Ce3+轉(zhuǎn)移到水層。使Ce3+盡可能多地發(fā)生上述轉(zhuǎn)移,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)條件或采取的實(shí)驗(yàn)操作有
③與“反萃取”得到的水溶液比較,過(guò)濾Ce2(CO)3溶液的濾液中,物質(zhì)的量減小的離子有組卷:15引用:2難度:0.7 -
18.以Cu2O、ZnO等半導(dǎo)體材料制作的傳感器和芯片具有能耗低、效率高的優(yōu)勢(shì)?;卮饐?wèn)題:
(1)基態(tài)O原子的電子排布式
(2)酞菁的銅、鋅配合物在光電傳感器方面有著重要的應(yīng)用價(jià)值。酞菁分子結(jié)構(gòu)如圖1,分子中所有原子共平面,所有N原子的雜化軌道類型相同,均采取
鄰苯二甲酸酐()和鄰苯二甲酰亞胺()都是合成酞菁的原料,后者熔點(diǎn)高于前者,主要原因是
(3)金屬Zn能溶于氨水,生成以氨為配體,配位數(shù)為4的配離子。Zn與氨水反應(yīng)的離子方程式為
(4)ZnO晶體中部分O原子被N原子替代后可以改善半導(dǎo)體的性能。Zn-N鍵中離子鍵成分的百分?jǐn)?shù)小于Zn-O鍵,原因是
(5)圖2為某ZnO晶胞示意圖,圖3是若干晶胞無(wú)限并置而成的底面O原子排列局部平面圖。abcd為所取晶胞的下底面,為銳角等于60°的菱形。以此為參考,用給出的字母表示出與所取晶胞相鄰的兩個(gè)晶胞的底面組卷:16引用:3難度:0.5