2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、（20分）

• 1．閱讀下面一段文字，按要求答題。
  ??時(shí)值深秋，陽(yáng)光明媚，桂花的香氣在空氣里醞釀。紅楓似火，如天邊的云霞一般燦爛。天空高遠(yuǎn)，云宵間偶有雁群飛翔。遠(yuǎn)處田野一望無(wú)際，村莊_______（掩映 掩埋）在綠樹(shù)之中，靜mì而美好。放眼四顧，風(fēng)光秀麗，令人心曠神怡。
  ①?gòu)南旅鎯煞种腥芜x一幅臨寫(xiě)在田字格里。
  一望無(wú)際   心曠神怡
  
  ②給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  燦：

   

  
  mì：

   

  
  ③找出并改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字。
  

   

  改為

   

  
  ④結(jié)合語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開(kāi)展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。
  ①同學(xué)們收集了下面關(guān)于“交友”的名言警句，你發(fā)現(xiàn)里面有一條不合要求，請(qǐng)寫(xiě)出序號(hào)

   

  
  A.莫逆于心，遂相與為友。
  B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
  C.與朋友交，言而有信。
  D.歲寒知松柏，患難見(jiàn)交情。
  ②班級(jí)開(kāi)展關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)交友利與弊”的討論，請(qǐng)寫(xiě)出你的觀(guān)點(diǎn)和兩條理由。
  觀(guān)點(diǎn)：

   

  
  理由：

   

  
  ③為了指導(dǎo)同學(xué)們正確交友，班級(jí)準(zhǔn)備下周一下午三點(diǎn)在學(xué)校小禮堂開(kāi)展“如何正確交友”專(zhuān)題講座，想邀請(qǐng)校心理咨詢(xún)室王老師做主講嘉賓，作為班長(zhǎng)的你去邀請(qǐng)他時(shí)會(huì)怎么說(shuō)？
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 3．詩(shī)文名句填空。
  ①水何澹澹，

   

  。（曹操《觀(guān)滄?！罚?br />②我寄愁心與明月，

   

  。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
  ③

   

  ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
  ④

   

  ，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)?為政》）
  ⑤王灣《次北固山下》中描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光流逝、蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、（70分）

• 8．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  清歡楊梅
  宮鳳華??①梅雨季節(jié)，江南天色靛青，飽滿(mǎn)誘人，天地如一軸水墨淋漓的如畫(huà)山水。
  ??②東坡喜荔枝，尤贊江南吳越楊梅：“客有言閩廣荔枝何物可對(duì)者，或?qū)ξ鳑銎咸?，予以為未若吳越楊梅?！睏蠲泛屠笾R名，素有“果中瑪瑙”之譽(yù)。
  ??③黃梅天，炎熱悶濕，南方人易犯風(fēng)濕、腳氣病癥?！侗静菥V目》載，“楊梅可止渴、和五臟，能滌腸胃、除煩憒惡氣。”可見(jiàn)楊梅是上蒼的饋贈(zèng)。家鄉(xiāng)的楊梅溜圓，肉豐質(zhì)糯，酸甜可口，汁多味甜，果核細(xì)小，入口清香。
  ??④初夏時(shí)節(jié)，清蔭匝地，天地簡(jiǎn)靜，屋后楊梅樹(shù)枝斜倚墻頭，影投灰墻，似古畫(huà)，留白寫(xiě)意，自生風(fēng)雅。梅雨來(lái)襲時(shí)，楊梅開(kāi)始掛滿(mǎn)樹(shù)枝，無(wú)聲地與雨點(diǎn)抗?fàn)幹?、成長(zhǎng)著。每每看到這幅畫(huà)面，總讓我感動(dòng)，受到啟發(fā)。
  ??⑤故鄉(xiāng)老屋前后都長(zhǎng)有楊梅樹(shù)。枝干虬曲，樹(shù)姿孤高峻挺，綠葉間，滿(mǎn)樹(shù)或紫或紅、晶瑩透亮的楊梅，安然閑適地?cái)D在一起，映射著陽(yáng)光，讓人賞心悅目。輕風(fēng)吹拂，酸甜青澀的香味撲面而來(lái)。滿(mǎn)目溜圓的楊梅果，在青色天幕下呈現(xiàn)透明質(zhì)感，構(gòu)成一幅渾然天成的水墨畫(huà)。
  ??⑥我喜歡駐足凝望，禁不住摘一顆楊梅入口，輕輕一嚼，齒頰間頃刻彌漫一股甜汁，酸甜的滋味堪稱(chēng)一絕，爆漿的果汁讓味蕾陷入鮮美的沼澤中。酸甜之間，讓人淪陷，不能自拔。
  ??⑦淋幾場(chǎng)透雨，新鮮成熟的楊梅紅里透黑，遠(yuǎn)望去總是讓人浮想聯(lián)翩，惹人垂涎。雨后初霽，暮色清涼而歡悅，古舊庭院中，置古拙桑木桌，取一捧色澤光鮮的楊梅來(lái)做冰鎮(zhèn)楊梅湯，不失為村居消暑佳品。鄉(xiāng)野生活，竟也因楊梅而有雅致禪意。
  ??⑧楊梅還可腌制成酸甜可口的楊梅干。母親喜歡把楊梅洗凈放在竹匾里，曝曬數(shù)日。再配以白糖，蒸透晾干，便制成楊梅干。母親做的楊梅干味道甜美，有一種醉人心田的滋味，還有色彩、光亮和無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。
  ??⑨楊梅浸于米酒，兌少量紅糖，堪稱(chēng)消暑佳釀。抿上幾口楊梅酒，令人氣舒神爽。喝楊梅酒，吃塘鱧魚(yú)，嚼青蠶豆，嘬青螺螄，最是暖心熨帖，頓覺(jué)天地寧?kù)o，不由忘卻喧囂塵事。梅酒入胃，甜潤(rùn)的果肉頃刻化作釅釅汁水，滿(mǎn)口酸甜，沁人肺腑。鄉(xiāng)愁和親情的味道，被重新構(gòu)想與喚醒了。
  ??⑩楊梅醬也是鄉(xiāng)間的佳饌。作家鄭逸梅贊之：“梅醬為家廚雋品，涂面包啖之，味絕可口。”村婦采來(lái)青梅，鹽水浸泡后，在土灶上柴火熬煮，去核攪拌，果醬由黃綠轉(zhuǎn)深褐，完成蛻變。涼拌黃瓜或西紅柿?xí)r，淋上新制楊梅醬，美味可口。平凡的生活又因楊梅多樣的吃法變得豐富多彩，富有滋味。
  ???楊梅亮艷于平常生活里，溫婉清美，恣意安然，倚風(fēng)自笑。啜一口故園冰鎮(zhèn)梅湯，嘗一口青梅佳釀，一如東坡眼中雪沫乳花，蓼茸蒿筍，都是清歡。咀嚼鄉(xiāng)愁，塵世漸遠(yuǎn)，歲月綿軟而悠長(zhǎng)。
  （選自《思維與智慧》2022.19七月上，有改動(dòng)）（1）閱讀全文，概括楊梅的特點(diǎn)。
  （2）文章第②段引用蘇東坡的話(huà)有何用意？
  （3）請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第④段畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
  ??楊梅開(kāi)始掛滿(mǎn)樹(shù)枝，無(wú)聲地與雨點(diǎn)抗?fàn)幹⒊砷L(zhǎng)著。
  （4）聯(lián)系全文，探究作者喜愛(ài)楊梅的原因有哪些。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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三、60分）

• 9．閱讀下面文字，完成作文。
  ??人生有些日子是要設(shè)法留住的。在這種日子里，人在失去很多的同時(shí)又得到了很多，并為之受益一生。
  ??請(qǐng)以“我要留住這一天”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
  ??要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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