2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市姜堰二中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/10 0:0:4
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請將正確選項(xiàng)代號填涂到答題卡上，每小題2分，共40小題，計(jì)80分）
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1．中華先民每個(gè)部族都有自己獨(dú)特的圖騰、崇拜物、標(biāo)記。黃帝在戰(zhàn)敗蚩尤統(tǒng)一中原后，它的標(biāo)志兼取了鳥、馬、鹿、蛇、牛、魚等標(biāo)志圖案，最后拼合成了“龍”，一種虛擬的綜合性神靈。龍圖騰的形成（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.5 -
2．考古學(xué)證明，大約相當(dāng)于五帝后期的山西襄汾陶寺遺址中有宮殿建筑、天文建筑以及各種禮器，不同墓葬的隨葬品差別明顯。據(jù)此可知陶寺遺址（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.5 -
3．國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后的郡縣政治”。其中“封建政治”指的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.9 -
4．戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國在撰寫本國史籍時(shí)，多稱自己為“夏”或“中國”；同時(shí)還追溯它與夏商周各代王朝的過往關(guān)系。這主要反映了先秦時(shí)期（ ）
組卷：7引用：13難度：0.6 -
5．中國歷史上唯一一個(gè)農(nóng)民出身的哲學(xué)家，他創(chuàng)立的學(xué)說，在戰(zhàn)國時(shí)期影響很大，與儒家并稱“顯學(xué)”。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點(diǎn)。以兼愛為核心，以節(jié)用、尚賢為支點(diǎn)。該思想家是（ ）
組卷：93引用：15難度：0.9 -
6．據(jù)史書記載，商鞅變法推行“分戶令”，規(guī)定“民有二男以上不分異者，倍其賦”。但考古研究發(fā)現(xiàn)，秦朝洞庭郡某地仍然存在超過二男的擴(kuò)大家庭和聯(lián)合家庭，約占總戶數(shù)的三分之一。據(jù)此可知（ ）
組卷：1引用：5難度：0.6 -
7．如圖為秦朝中央和地方行政結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖可知，秦朝（ ?。?/h2>組卷：23引用：14難度：0.8 -
8．張豈之在《中國歷史》中寫道：秦始皇時(shí)代，秦帝國的反抗力量主要活動于關(guān)東（指河南函谷關(guān)以東地區(qū)）……秦末大起義中數(shù)十家反秦武裝力量也均崛起于關(guān)東；而關(guān)中地區(qū)未曾燃起一星反抗的火花。該學(xué)者重在說明（ ）
組卷：6引用：8難度：0.5 -
9．秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，調(diào)集了數(shù)十萬農(nóng)民、罪犯參與修建秦始皇陵。學(xué)者在對出土的相關(guān)勞役員瓦片墓志銘的研究中發(fā)現(xiàn)，勞役人員出身地點(diǎn)的地名共十四個(gè)，分別屬于三晉、齊魯和楚國故地。這一發(fā)現(xiàn)可用于說明秦朝（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.5 -
10．歷史地圖蘊(yùn)含豐富的信息。下列兩圖的變化反映了（ ?。?br />
組卷：3引用：3難度：0.5 -
11．漢武帝即位后，將貨幣的發(fā)行權(quán)統(tǒng)一收歸中央“上林苑”，同時(shí)頒布法令，加強(qiáng)鑄幣監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊私人鑄幣等違法行為，宣布凡是私自盜鑄錢幣者，一律死罪。漢武帝統(tǒng)一鑄幣權(quán)（ ）
組卷：3引用：9難度：0.6 -
12．如表為東漢史學(xué)家班固所撰《漢書?古今人表》中的部分人物及相應(yīng)等級。該表（ ）
上上
（圣人）上中
（人）上下
（智人》中上 中中 中下 下上 下中 下下
（惡人）堯、舜
周文王
孔子孟子
層原
笥子子貢
芘蠡
廉頗老子
商鞅
韓非齊桓公
呂不韋
荊柯秦始皇
李斯
陳勝宋曩公 夏桀 商紂 組卷：3引用：9難度：0.6 -
13．從西晉末年起，北方人民為躲避戰(zhàn)亂，大批流亡南下，帶來的影響有（ ?。?/h2>
組卷：45引用：10難度：0.6 -
14．受董仲舒強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng)學(xué)說的影響，災(zāi)異發(fā)生時(shí)君主發(fā)表“罪己詔”在漢武帝時(shí)形成了制度。孝文帝是北魏時(shí)首位下發(fā)“罪己詔”的皇帝，并先后五次頒發(fā)“罪己詔”檢討過失。這說明北魏（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.7
二、非選擇題（每小題10分，共2小題，計(jì)20分）
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41．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如圖。
材料二 康乾盛世時(shí)期，清政府對邊疆地區(qū)采取因地制宜的政策，使版圖在前代基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步開拓和鞏固。清朝中期，疆域西跨蔥嶺，西北達(dá)巴勒喀什池，北接西伯利亞，東北至外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼，包括釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，西南抵喜馬拉雅山脈。
——摘編自人民教育出版社《普通高中教科書?中外歷史綱要（上）》（1）根據(jù)《秦朝形勢圖》，列舉秦朝鞏固統(tǒng)一多民族封建國家的舉措。
（2）觀察《元朝形勢圖》，指出元朝疆域的特點(diǎn)，并說元朝為此進(jìn)行的制度創(chuàng)新。
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述清朝前期經(jīng)略邊疆的重要意義。
（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ覈y(tǒng)一多民族國家發(fā)展的認(rèn)識。組卷：1引用：6難度：0.5 -
42．【中國古代的對外交往與貿(mào)易】
材料一：
材料二：1757年，清朝將通商口岸縮減至廣州一處，對外貿(mào)易皆由官府指定的廣州“十三行”行商代理。清政府禁止外商在廣州過冬，禁止外商雇役華人辦事，規(guī)定外商平時(shí)不能隨便走出商館，只能在每月逢八之日出外游覽散步，且人數(shù)不得超過十人，對華人出洋船只型制大小、貨物品種數(shù)量、商販水手人數(shù)、往返期限等，清政府也都有非常嚴(yán)格的規(guī)定。開元初，栗田（日本使臣）復(fù)朝，請從諸儒受經(jīng)……其副朝臣仲滿慕華不肯去，易姓名曰朝衡，歷左補(bǔ)闕、儀王友（官職名稱），多所該識（掌握眾多學(xué)識），久乃還。
——《新唐書》
榆林窟壁畫《玄奘西行求法》
在印度尼西亞打撈的一艘唐
代商船中，發(fā)現(xiàn)的帶阿拉伯
人像的長沙窯瓷器
——摘編自張帆《中國古代簡史》（1）依據(jù)材料一概括唐代對外交流的特點(diǎn)。
（2）依據(jù)材料二概括清朝在對外貿(mào)易方面采取的措施，并結(jié)合所學(xué)簡析其影響。組卷：3引用：3難度：0.5