2020-2021學(xué)年浙江省金華市義烏市六年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分）
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1．在下列四個(gè)透明玻璃片（側(cè)面圖）中，放大倍數(shù)最大的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.7 -
2．觀察新冠病毒，科學(xué)家一般會(huì)選擇（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.7 -
3．蟋蟀的“耳朵”在（ ?。?/h2>
組卷：64引用：5難度：0.7 -
4．通過放大鏡看到食鹽晶體的形狀為（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.6 -
5．下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．環(huán)形山的形成，目前公認(rèn)的說法是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
7．下列不屬于物質(zhì)的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.7 -
8．用酒精燈加熱白糖時(shí)，金屬勺底部要放在（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)題（每空1.5分，共30分）
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23．如圖所示，六個(gè)沒有標(biāo)簽的容器中分別裝著白醋、水、食用油、淀粉、碘酒、小蘇打。
小米同學(xué)分別取樣進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果如下：A和B混合沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；A和C混合沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；A和D混合沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；A和E混合產(chǎn)生大量氣泡；B和C混合產(chǎn)生藍(lán)紫色物質(zhì)。還發(fā)現(xiàn)，打開E時(shí)有聞到刺鼻的酸味。
（1）請(qǐng)你幫小米鑒別容器中的物質(zhì)，重新標(biāo)上名稱。
A：；B：；C：；D：；E：；F：。
（2）A和E混合產(chǎn)生大量氣泡，用手觸摸燒杯外壁會(huì)感覺到。A和E混合產(chǎn)生的大量氣體能使燃燒的火柴，這種氣體實(shí)際上是。它還有一種特征是。組卷：32引用：2難度：0.5 -
24．鐵生銹是生活中的常見現(xiàn)象，全世界每年由于生銹造成損壞的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。某科學(xué)小組進(jìn)行了這樣一次實(shí)驗(yàn)，如圖所示：
甲試管中把鐵釘放在一團(tuán)濕的棉花球上。
乙試管中把鐵釘放入后注入經(jīng)煮沸（趕走空氣）快速冷卻的水，將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油。
丙試管中加少量干燥劑，再放一團(tuán)干的棉花球，把鐵釘放在干棉花球上，塞緊橡皮塞。
（1）如圖所示是用于研究鐵生銹和水與空氣關(guān)系的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。
（2）甲試管中的鐵釘，能夠和水與空氣充分接觸；乙試管中的鐵釘，只能和接觸，因?yàn)樗嫔系闹参镉湍芎芎玫胤乐箍諝膺M(jìn)入；丙試管中的鐵釘，只能和接觸，因?yàn)樵嚬苤械母稍飫┖芎玫匚樟丝諝庵械?!--BA-->。
（3）一星期后觀察發(fā)現(xiàn)，試管中的鐵釘銹蝕比較嚴(yán)重，而和兩個(gè)試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。
（4）該實(shí)驗(yàn)證明，鐵釘?shù)纳P與和這兩個(gè)因素都有關(guān)系。
（5）通過上述對(duì)鐵釘生銹原因的探究，小科看到如所示的某個(gè)倉(cāng)庫(kù)的一道鐵門，上部生銹不嚴(yán)重，下部生銹非常嚴(yán)重。請(qǐng)回答：
①這道鐵門的下部比上部更容易生銹的可能原因是。
②請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，向鐵門的主人提一條減慢鐵門生銹的建議：。組卷：22引用：1難度：0.5