2022-2023學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上填涂。每小題2分，共48分。）
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1．《孟子?滕文公章句上》論述井田制：“死徙（無(wú)論埋葬或搬家）無(wú)出鄉(xiāng)，鄉(xiāng)田同井（一井田中的各家），出入相友（相互伴隨），守望相助，疾病相扶持，則百姓親睦?！睋?jù)此可知，井田制（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．“天子建國(guó)，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆由等衰。”此材料可用來(lái)說(shuō)明周代（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．“觀時(shí)而制法，因事而制禮”的觀點(diǎn)產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，意思是根據(jù)變化的時(shí)代來(lái)制定法令，根據(jù)具體的情況來(lái)制定禮教。據(jù)此判斷，以下人物中，贊同該觀點(diǎn)的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．“當(dāng)始皇之世，是統(tǒng)一之初，六國(guó)的遺民，本來(lái)不服，而此時(shí)也無(wú)治統(tǒng)一之世的經(jīng)驗(yàn)，不知天下安定，在于多數(shù)人有以自樂(lè)其生，以為只要一味高壓，就可以為所欲為了?！辈牧弦庠谡f(shuō)明秦朝滅亡的原因是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.5 -
5．云南金馬碧雞的傳說(shuō)源于西漢時(shí)期，《漢書?郊祀志下》載：“或言益州有金馬碧雞之神，可醮祭而致，于是（漢宣帝）遣諫大夫王褒使持節(jié)而求之?！睋?jù)此可知（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．如圖為西晉末年內(nèi)遷少數(shù)民族分布與北方流民南遷示意圖。如圖所示現(xiàn)象（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.8 -
7．“兩稅之外又出現(xiàn)了‘急備、供軍、折估、宣索、進(jìn)奉’等臨時(shí)加派，成為經(jīng)常的附加稅：而且代役稅已并入兩稅，很快又另有以召雇為名的征役、以和市為名的科配?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)兩稅法（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
8．宋代“風(fēng)俗侈靡，日甚一日”，財(cái)婚風(fēng)氣愈演愈烈，上至宗室高官，下至村氓凡夫，嫁娶無(wú)不言財(cái)為先，婚姻聘財(cái)、嫁妝較之前代，數(shù)額更大。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
9．遼朝分置南、北面官，金朝保持了管理女真民族的“猛安謀克制”，元朝在西南、華南等少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行土司制度。從中國(guó)政治制度的創(chuàng)設(shè)角度來(lái)看，這體現(xiàn)的共同特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：14難度：0.8
二、非選擇題（本大題共4小題，第25題14分，第26題14分，第27題12分，第28題12分，共52分。）
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27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 陳天華的論著中，不僅深刻地反映了帝國(guó)主義侵略與中國(guó)人民的反侵略的民族矛盾，而且流露著深厚的不可動(dòng)搖的愛(ài)國(guó)思想……基于對(duì)帝國(guó)主義無(wú)限的憤怒和對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)，陳天華的反帝主張是異常堅(jiān)決的，超過(guò)和他同時(shí)代的民主革命者。他大聲疾呼：“改條約，復(fù)政權(quán)，完全獨(dú)立?！薄暚F(xiàn)實(shí)，尋求救亡圖存的方策，是20世紀(jì)初先進(jìn)人物的嚴(yán)重責(zé)任，陳天華就是其中一個(gè)肩負(fù)這一嚴(yán)重責(zé)任的人。
——摘編自陳旭麓《近代中國(guó)人物論》材料二 20世紀(jì)初，正值中華民族抗日救亡最為危急的關(guān)頭，面對(duì)內(nèi)憂外患的社會(huì)環(huán)境，聶耳義不容辭全身心投入到了革命運(yùn)動(dòng)中去，以一個(gè)青年之軀，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起救國(guó)重任。聶耳與當(dāng)時(shí)一批愛(ài)國(guó)音樂(lè)家一道，將音樂(lè)作為斗爭(zhēng)的武器，代替大眾吶喊，他創(chuàng)作的《碼頭工人歌》《大路歌》《前進(jìn)歌》等愛(ài)國(guó)主義作品，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女奮勇前進(jìn)……他塑造了一批批經(jīng)典的藝術(shù)形象，真切反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，也鼓舞著民眾不屈不撓為國(guó)而戰(zhàn)，為中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史寫下了輝煌的一頁(yè)。
——摘編自《短暫的生命與耀眼的光芒——紀(jì)念聶耳誕辰100周年》（1）根據(jù)材料一，概括陳天華愛(ài)國(guó)思想的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出聶耳音樂(lè)創(chuàng)作的時(shí)代價(jià)值。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明時(shí)代與個(gè)人的關(guān)系。組卷：0引用：1難度：0.5 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料：中國(guó)與世界其他國(guó)家發(fā)明對(duì)照表
——據(jù)英國(guó)學(xué)者羅伯特?坦普爾《中國(guó)：發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國(guó)度》年代 科技發(fā)明 中國(guó) 世界其他國(guó)家 件 百分比 件 百分比 公元1-400年 45 28 62% 17 38% 公元401-1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001-1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501-1840年 472 19 4% 453 96%
提取表中的相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（要求：至少提取兩點(diǎn)，信息要準(zhǔn)確，說(shuō)明要有理有據(jù)。）組卷：1引用：2難度：0.5