試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年江蘇省泰州市興化市中考化學一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20分)

  • 1.我市創(chuàng)建全國文明城市工作有序推進,下列做法與此不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:10難度:0.7
  • 2.據《禮記》記載,西周時期已有相當豐富的釀酒經驗和完整的釀酒技術規(guī)程。下列釀酒過程中只發(fā)生物理變化的是(  )

    組卷:843難度:0.8
  • 3.規(guī)范操作是化學實驗成功的基礎。下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:1難度:0.7
  • 4.興化千垛景區(qū)建有近40米高的觀光樓,觀光樓建設使用的材料中,屬于復合材料的是(  )

    組卷:34引用:2難度:0.6
  • 5.興化菜花,享譽天下。油菜開花期噴施磷酸二氫鉀效果好,磷酸二氫鉀屬于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.7
  • 6.興化大閘蟹富含蛋白質、氨基酸、鈣、鐵、鋅、硒、鉀、維生素A、維生素B等,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共40分)

  • 19.(1)在實驗操作考查中,小明的考查題目是配制50g溶質質量分數為8%的NaCl溶液(已知ρ=1g/mL),請回答下列問題:
    ①小明應稱取NaCl固體
     
    g。在稱量的過程中,發(fā)現托盤天平的指針向左偏轉,此時小明應該
     
    (填序號)。
    A.增加適量NaCl
    B.減少適量NaCl
    C.增加砝碼
    D.調節(jié)天平平衡螺母
    ②量取蒸餾水時,小明應選擇
     
    (填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。
    (2)如圖三個250mL的燒瓶內收集滿CO2,注射器內各裝有85mL的液體,連接好裝置和壓強傳感器。迅速地將注射器內液體全部注入各自的燒瓶中。一段時間后,振蕩燒瓶,電腦記錄燒瓶內壓強隨時間變化如圖2所示?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網
    ①曲線1上DE段壓強幾乎不變的原因是
     
    。
    ②曲線2對應圖1中瓶
     
    (填數字)。
    ③若圖1瓶3中加裝pH傳感器測定實驗過程中瓶3內形成溶液的pH。在瓶內壓強變小的同時,其溶液的pH也在不斷的
     
    (填“變大”“變小”“不變”)。
    (3)某化學興趣小組利用圖3研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程,利用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關量的變化,得圖4和圖5。
    菁優(yōu)網
    ①圖4中b點所示溶液中的溶質是
     
    。(寫化學式)
    ②取圖4中d點所示溶液,滴加紫色石蕊試液,觀察到的現象是
     
    。
    ③圖5中V的數值最接近
     
    (填“5”、“10”或“12.5”),圖5中溶液溫度發(fā)生變化的原因是
     
    。

    組卷:119引用:1難度:0.4
  • 20.我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。在工業(yè)生產所得的碳酸鈉產品中往往會混有少量的氯化鈉。某?;瘜W興趣小組同學想探究某產品中碳酸鈉的質量分數,經討論后設計了如下兩種實驗方案。
    【查閱資料】堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。
    【設計與實驗】
    方案甲:“氣體質量法”
    菁優(yōu)網
    (1)按圖1連接裝置,檢查裝置氣密性后加入一定質量的碳酸鈉樣品于裝置A中。
    (2)打開止水夾K通入一段時間的氮氣后,稱量裝置C的質量,并記錄。
    (3)關閉止水夾K,打開分液漏斗活塞向A裝置中注入足量的稀硫酸,關閉活塞。
    (4)待裝置A中無氣泡產生后打開止水夾K,再次通入氮氣一段時間后,關閉止水夾K,第二次稱量裝置C的質量,并記錄。最后進行計算。
    【分析與討論】
    ①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
     

    ②裝置B中濃硫酸的作用是
     
    。
    ③步驟(4)中再次通入氮氣的目的是
     

    ④裝置D的作用是
     
    。
    方案乙:“沉淀質量法”
    菁優(yōu)網
    圖2流程中加入過量CaCl2溶液的目的是
     
    。
    【得出結論】同學們經過實驗,最終都計算出了樣品中碳酸鈉的質量分數。請你根據方案乙中測定的相關數據,求出樣品中碳酸鈉的質量分數(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

    組卷:69引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正