人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《10.1 感受生命的意義》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．怎樣的一生是值得的？【是什么】
  （1）（從個(gè)人角度）能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)

   

  。
  （2）（從他人角度）別人需要幫助時(shí)，付出

   

  ，自愿承擔(dān)

   

  。
  （3）（從國(guó)家、民族、人類(lèi)角度）將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、

   

  和人類(lèi)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。
  組卷：26引用：3難度：0.6

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二、選擇題（共3小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．某班同學(xué)圍繞“怎樣的一生才是值得的”話題展開(kāi)熱議，以下認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

  A．在別人需要的時(shí)候伸出援助之手，積極承擔(dān)屬于自己的責(zé)任

  B．將個(gè)人追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上

  C．能活出自己生命的精彩，不要為別人而活

  D．確立明確的人生目標(biāo)，并為之不懈地努力
  組卷：208引用：15難度：0.7

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• 3．怎樣的一生是值得的？如圖的漫畫(huà)啟示我們要（　?。?br />

  A．活出完全屬于自己的人生

  B．付出自己的愛(ài)心，自愿承擔(dān)責(zé)任

  C．將個(gè)人追求建立在自己需要的基礎(chǔ)上

  D．擁有一部自己喜歡的手機(jī)
  組卷：4引用：4難度：0.8

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• 4．當(dāng)國(guó)家需要與家庭需要同時(shí)擺在面前時(shí)，“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華毅然選擇了國(guó)家需要。30年放棄親情，隱姓埋名，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。從黃旭華的事跡我們可以看出這樣的一生是值得過(guò)的（　　）

  A．能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

  B．在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心

  C．將個(gè)人追求建立在國(guó)家需要的基礎(chǔ)上

  D．為自己家庭更美好而付出
  組卷：11引用：13難度：0.7

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六、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 12．人的一生是極其短暫的，怎樣的一生才是值得的？下列選項(xiàng)表達(dá)的人生觀不正確的是（　?。?/h2>

  A．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

  B．今朝有酒今朝醉，明日事來(lái)明日愁

  C．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

  D．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青
  組卷：4引用：1難度：0.8

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七、解答題（共1小題，滿分0分）

• 13．材料一：怎樣將人生過(guò)得有價(jià)值？人生的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)不斷“自我賦值”的過(guò)程。
  材料二：每一個(gè)人來(lái)到世上都是偶然的。試想：太陽(yáng)系的形成是偶然的；地球上演化出生命是偶然的；生命由低級(jí)演化為高級(jí)、最后演化出人類(lèi)是偶然的。這一系列的偶然性，這幾近于零的概率，促使我們不禁要問(wèn)人生有意義嗎？是的，完全可以說(shuō)人生并無(wú)意義；但還可以從另外的角度回答：正因我們來(lái)到這個(gè)世界上是如此的偶然，也就更加奇妙與幸運(yùn)，就更應(yīng)該珍惜它，將人生過(guò)得有價(jià)值。這兩種不同的回答，產(chǎn)生兩種完全不同的人生哲學(xué)。
  閱讀材料，回答問(wèn)題。
  （1）人生是不斷“自我賦值”的過(guò)程，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
  （2）兩種不同的回答，產(chǎn)生兩種完全不同的人生哲學(xué)，從人生價(jià)值的角度談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：18引用：9難度：0.4

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