2022-2023學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/12 8:0:8
一、積累運(yùn)用(共36分)
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1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語字形全部正確的一項(xiàng)是( )
組卷:16引用:3難度:0.8 -
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.下列表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8
二、閱讀理解(共34分)
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13.閱讀下面的文字,完成下面小題。
“彎”轉(zhuǎn)多情
史麗娜 ①真是一個奇跡。
②京杭大運(yùn)河違背了水發(fā)于山止于海的規(guī)律,還故意犯了個方向性錯誤,載著1794公里各種方言講授的故事由南向北娓娓道來。還有想不到的,不是山路卻有十八彎的曲折:從山東四女寺到滄州連鎮(zhèn)謝家壩,直線距離只有52公里,大大小小的彎出場卻有87次。
③連鎮(zhèn)謝家壩在58個大運(yùn)河世界遺產(chǎn)點(diǎn)中,占一席之地。自然,謝家壩首先是個彎,其次才是壩。是在“彎”堅(jiān)持不住水流時,“壩”才挺身而出的。第一次見到謝家壩,正是暮秋,草枯水盡。河床內(nèi)的黃土咧著嘴,喘著粗氣向岸上張望。我在暮氣中遙想兩百年前的兩個場面:一個是洪水漫出堤壩,百姓死傷、莊稼被毀;一個是糯米船停靠岸邊,百姓們紛紛取出自家的鍋,在空地上熬制糯米粥,濾出糯米漿,與白灰、黃土混合,一群男人光著脊背喊著號子用木棒夯打地基,汗水滴在糯米漿中,一閃一閃。這畫面出現(xiàn)在多個清晨、黃昏和太陽滾燙的中午。“謝家壩為清朝康熙晚期謝宗枋出資所建?!薄栋倌隃嫔Vx家壩》里這句話,終于讓藏于民間的謝家枋走向百姓心中。
④兩千多年了,運(yùn)河兩岸的人,從南而北,由北而南,彎里來,彎里去,曲中求直,打磨、融合。
⑤吳橋是運(yùn)河進(jìn)入滄州的第一個彎,以“鑼歌”開場,讓生活有儀式感,大人孩子都是主角。孩子用拇指拖著油瓶醋瓶走;行人在雨天鼻尖頂著雨傘走;小姑娘把碗在頭頂旋成花朵;空中是飛人的主場。歷史上飛向世界各地的孫福友、史德俊、王汝利及當(dāng)下的“鬼手”王寶和們,組成了一個滄州雜技藝術(shù)之彎。2006年,被國家列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的吳橋雜技,就是“雜技”敲開的通向世界各國的大門。
⑥我并非土著滄州人。當(dāng)我從家鄉(xiāng)唐山那場驚心動魄的災(zāi)難中爬出來,廢墟中支離破碎的記憶形成的波濤很快與運(yùn)河的波濤疊加。中心城區(qū)解放東路南,一個意味深長的彎拐過,江南的旖旎風(fēng)光便撲面而來。南川樓,這座始建于明朝嘉靖初期、葬身于戰(zhàn)火的長蘆鹽運(yùn)司官方建筑,深知?dú)v史不懷疑、不拋棄的秉性,一心一意地為大運(yùn)河懷中的一個居民區(qū)代言。似乎,大運(yùn)河上,依舊帆影林立,兩岸叫買叫賣聲時時停下來,目的是深吸一口咸濕的空氣,然后借著這咸濕的力量,聲音再次此起彼伏。
⑦這座小城也因了大運(yùn)河的福祉正悄悄變化。商場林立在運(yùn)河兩岸?;疖?、高鐵與大運(yùn)河平行的模式繼續(xù)南來北往。這座小城不一定成為某個劇本的主角,但絕不影響有心之人成為某一行業(yè)的主角。這是紀(jì)曉嵐、張之洞、王蒙、蔣子龍等一大批運(yùn)河人的現(xiàn)身說法。
⑧運(yùn)河在興濟(jì)深深一躬,這是告別的方式,它要帶些禮物一路北上了。
⑨聞著香味先來品興濟(jì)的羊腸湯,都說這羊腸湯牛氣沖天。要想明天早晨吃,必須提前一天預(yù)約,還不一定能約上??匆谎?,口水就能流出。熱氣騰騰的大鍋里,滾著肥白的羊湯,抓一把小腸、血腸,麻利地切成寸斷,放入鍋中,手要麻利,迅速拿出,再放入碗里,一勺熱湯澆下去,鹽、味精、香菜、辣椒,再來點(diǎn)原湯,熱辣香濃,紅白相間。品味兒,解饞,上癮。小餐也可饕餮呀。喝完羊腸湯,如果油膩,走,去司馬莊。那里是蔬菜的王國,“福田玉枝”“香蕉西葫”“玉筍蘿卜”“板栗青南瓜”,沒聽說過吧!“人無我有,人有我新”?!疤亍弊之?dāng)頭,小富即安對司馬莊來說,早已過時,司馬莊只把自己送到未來,絕不放回原處。還有青縣的紅木家具,它們有穿越明清盛世的功能。這些來自走街串巷收舊家具的創(chuàng)意,不僅用料考究、雕刻精致,最主要的全部采用榫卯結(jié)構(gòu)……
⑩在滄州運(yùn)河的最后一個彎里,回過頭,我看見了真正的繁華,是大運(yùn)河文化的重生與蛻變。貨已裝船,帆揚(yáng)起來了,迎風(fēng)而動。
(有刪改)(1)下列對文章的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.第③段實(shí)寫“我”到謝家壩看到洪水漫壩、百姓修建謝家壩的兩個場面。
B.第⑤和第⑦段寫孫福友、紀(jì)曉嵐、張之洞等運(yùn)河人,為文章增添了文化色彩。
C.文章大量運(yùn)用擬人的修辭手法,生動地表現(xiàn)“我”對大運(yùn)河的理解和感受。
D.文章以大運(yùn)河的“彎”作為行文的線索,串起了作者的所見所感,視角獨(dú)特。
(2)大運(yùn)河的灣主要“轉(zhuǎn)”了滄州哪些地方?請根據(jù)提示填空。
(3)聯(lián)系上下文,按照要求賞析。
①中心城區(qū)解放東路南,一個意味深長的彎拐過,江南的旖旎風(fēng)光便撲面而來。(賞析加點(diǎn)詞)
②喝完羊腸湯,如果油膩,走,去司馬莊。(賞析句子)
(4)文章第②段寫京杭大運(yùn)河“違背規(guī)律”“故意犯錯”有什么好處?請簡要分析。
(5)“彎”轉(zhuǎn)多情的大運(yùn)河給運(yùn)河兩岸帶來了哪些“福祉”?請簡要分析。組卷:13引用:2難度:0.3
三、寫作表達(dá)(共50分)
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14.閱讀下面的文字,按要求作文。
磅礴雄壯的壺口瀑布讓梁衡感悟到偉大的民族精神;雪域壯美的各拉丹東讓馬麗華領(lǐng)悟到人在自然面前的渺?。坏遣史逅娝塍w現(xiàn)了馬克?吐溫對大自然的熱愛及其樂觀率真的生活態(tài)度;一滴水奇幻旅行讓我們感受到麗江敦厚的人文和壯美的風(fēng)光……每一處風(fēng)景都是獨(dú)特的,而這種獨(dú)特之美常常能喚起我們獨(dú)特的體驗(yàn)和思考。
請以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題目,寫一篇文章。
要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。組卷:2引用:1難度:0.5