2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗新鎮(zhèn)中學(xué)八年級（上）競賽生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分，請將代表正確答案的字母寫在答題卡上）
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1．羊吃草，狼狗吃羊羔．從這里可以看出狼狗體內(nèi)的有機(jī)物最終來自（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7 -
2．在樹干上亂刻亂畫，可能導(dǎo)致樹木死亡的原因是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：7難度：0.7 -
3．“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！边@是蘇東坡的著名詩句。產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜，是因為其果肉細(xì)胞內(nèi)糖分含量很高。這些糖分存在于果肉細(xì)胞的（ ?。?/h2>
組卷：89引用：43難度：0.9 -
4．“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”是北宋政治家司馬光狀物抒懷、托物言志的詩句．該詩句所反映的生命現(xiàn)象（生物特征）是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.9 -
5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是（ ）組卷：10引用：1難度：0.5 -
6．下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：61難度：0.7 -
7．在家里或菜市場我們看到過剖開的雞，雞的肌胃有發(fā)達(dá)的肌肉，內(nèi)壁上有一層角質(zhì)膜，胃腔內(nèi)有許多砂粒，你認(rèn)為角質(zhì)膜和砂粒的作用是（ ）
組卷：102引用：33難度：0.9 -
8．自然界中的動物多種多樣，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定的環(huán)境。下列關(guān)于動物類群的敘述中，正確的是（ ）
組卷：61引用：4難度：0.5 -
9．老師找到四個與動物有關(guān)的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（ ）
組卷：150引用：233難度：0.7 -
10．在用酵母菌釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如圖所示。圖中Q曲線代表什么（ ）組卷：15引用：3難度：0.9 -
11．圖中①-⑤分別表述五種不同的生物，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：29引用：3難度：0.7
四、實驗探究題（本題包括2小題，每空1分，共9分）
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32．小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，小明利用自己所學(xué)的知識，和弟弟做了如下的探究實驗：
找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后，在乙饅頭上按一下。用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化。
（1）幾天后形成較多、較大菌落的是饅頭。
（2）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是。
（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組實驗。
（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的步驟。組卷：31引用：9難度：0.5 -
33．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？．
（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？．
（3）蚯蚓的呼吸依靠來完成．
（4）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是．
（5）蚯蚓屬于哪一類動物，這一類動物具有的特征有哪些？．組卷：8引用：8難度：0.3