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2022-2023學(xué)年河北省衡水市桃城中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/10 23:0:2

一.選擇題(每小題2分,31小題,共62分)

  • 1.化學(xué)與生活緊密相連,以下源自生活的實驗不能達(dá)到目的的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不對應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:6難度:0.5
  • 3.有以下說法:①燒堿暴露在空氣中質(zhì)量會增加;②濃鹽酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減??;③石灰水暴露在空氣中溶液的質(zhì)量會增加;④濃硫酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大;⑤久置空氣中的生石灰質(zhì)量會增加.其中正確的是(  )

    組卷:53引用:8難度:0.7
  • 4.下列變化或用途主要體現(xiàn)物理性質(zhì)的是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 5.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
    選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗操作
    A 檢驗久置空氣中NaOH固體是否變質(zhì) 取適量樣品加水充分溶解,加幾滴稀鹽酸
    B 分離鐵粉和木炭的混合物 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾
    C 除去碳酸鈣中的氯化鈣 加足量水充分溶解、過濾、洗滌、烘干
    D 鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液 測定溶液的pH

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 6.戰(zhàn)“疫”有化學(xué),消毒來擔(dān)當(dāng)。在抗擊新冠病毒中,常用二氧化氯、酒精、過氧化氫、次氯酸鈉等消毒劑對公共場所進(jìn)行消毒。下列關(guān)于消毒劑的表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 7.下列各組離子在pH=7的溶液中能大量共存的是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:1難度:0.5
  • 8.化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某工業(yè)廢水進(jìn)行實驗探究,部分過程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:490引用:4難度:0.5
  • 9.質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸和NaOH溶液,等質(zhì)量混合后,向所得溶液中分別加入下列物質(zhì),其中不能反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:140引用:1難度:0.5
  • 10.堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:412引用:1難度:0.5
  • 11.在氫氧化鈣的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是( ?。?/h2>

    組卷:171引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖為A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:323引用:6難度:0.3

四、實驗探究題

  • 37.化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實驗,請你參與他們的探究活動:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)通過A實驗驗證了氫氧化鈣溶液顯堿性。
    (2)B實驗試管中無明顯現(xiàn)象,為證明兩者反應(yīng),某同學(xué)向A實驗試管中逐滴滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到
     
    時,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。
    【提出問題】取B實驗試管中反應(yīng)后的溶液進(jìn)行分析,溶液中所含溶質(zhì)是什么?
    【猜想與假設(shè)】猜想一:CaCl2
    猜想二:CaCl2、Ca(OH)2和HCl
    猜想三:
     

    猜想四:CaCl2、Ca(OH)2
    【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
    【交流討論】經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為,猜想二是不成立的,原因是
     
    (用化學(xué)方程式回答)。
    【進(jìn)行實驗】為進(jìn)一步探究溶質(zhì)成分,確定其他猜想是否成立,進(jìn)行了如下實驗:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    甲同學(xué)取B實驗試管中反應(yīng)后的溶液少許于另一試管中,向里面加入適量碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 猜想
     
    不成立
    乙同學(xué)取B實驗試管中反應(yīng)后的溶液少許,測定其pH pH
     
    (選填“<”、“=”或“>”)7
    猜想三成立
    【反思評價】實驗過程中,丙同學(xué)取B實驗試管中反應(yīng)后的溶液少許于另一試管中,向里面加入適量硝酸銀溶液,現(xiàn)象是
     
    ,他也得出猜想三成立的結(jié)論。但其他同學(xué)認(rèn)為,丙同學(xué)的方案無法證明猜想三是成立的,原因是
     

    【拓展與應(yīng)用】除以上方法外,要證明猜想三成立,以下選項能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?
     

    A.氫氧化鈉溶液
    B.氧化銅
    C.鋅
    (3)C實驗試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,工業(yè)上常用該反應(yīng)制取燒堿。

    組卷:322引用:2難度:0.5

五、計算題

  • 38.興趣小組同學(xué)向盛有22g銅與氧化銅粉末的固體混合物中依次加入稀硫酸,每次均按如圖所示進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表,請計算:
     菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗序號 稀硫酸的質(zhì)量/g 濾渣質(zhì)量/g
    第1次 50 14
    第2次 50 m
    第3次 50 4
    (1)m=
     

    (2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:585引用:5難度:0.8
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