2021-2022學(xué)年重慶市大學(xué)城四中八年級（上）第三次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/29 8:0:9
一、選擇題。
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1．楊某下班路經(jīng)順德勒流黃連一電子廠附近路段時，突然一小汽車在其身邊停下，車上一男子自稱不認(rèn)識路且車上財物剛才被偷，身無分文，要楊某借錢給他加油，和借手機(jī)稱打電話給朋友寄錢過來，而且問楊某有沒有銀行卡好將錢轉(zhuǎn)到楊某卡中。楊某二話不說又將手機(jī)借給該男子打電話，就在楊某一不留神之際，該男子猛踩油門一溜煙跑了。楊某的行為告誡我們（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.9 -
2．感動中國“2020年度人物”——張桂梅，四處籌集資金，建立云南麗江華坪女高，建校12年使1000多名女生走出大山上了大學(xué)。佳績頻出之時，校長張桂梅的身體卻每況愈下，她卻說：聽到學(xué)生們畢業(yè)后能為社會做貢獻(xiàn)，我覺得值了。這說明了（ ?。?br />①承擔(dān)責(zé)任一定能獲得榮譽(yù)和回報
②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會能實現(xiàn)人生價值
③她具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感
④她履行社會責(zé)任卻不計代價和回報組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．2017年5月5日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。機(jī)長蔡俊分享他幕后的故事：他因工作需要加入中國商飛試飛員團(tuán)隊，而試飛前必須參與C919國產(chǎn)大飛機(jī)的研制，他在赴美深造一整年期間，幾乎每天都學(xué)習(xí)到凌晨。在蔡俊看來，這期間獲得的經(jīng)驗也為C919的研制取證帶來幫助。蔡俊的故事啟示我們（ ?。?br />①無論作出怎樣的選擇，都應(yīng)自覺承擔(dān)責(zé)任
②應(yīng)把個人的前途與國家的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來
③報效祖國使我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任
④為了國家和民族的利益，一定要犧牲個人利益組卷：18引用：7難度：0.7 -
4．2020年2月14日，習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上強(qiáng)調(diào)，把生物安全納入國家安全體系，全面提高國家生物安全治理能力。人人都是維護(hù)國家安全的主角，都要為維護(hù)國家安全作貢獻(xiàn)。下面屬于認(rèn)真履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.7 -
5．對如圖漫畫解讀正確的是（ ?。?br />①國家安全正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)
②人人都是維護(hù)國家安全的主角
③人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)
④維護(hù)國家統(tǒng)一是公民應(yīng)盡的義務(wù)組卷：61引用：4難度：0.7
二、材料分析題（共4小題，滿分26分）
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15．家事國事天下事，事事關(guān)心。以下是八年級學(xué)生王明搜集的新聞素材，請你寫出它們體現(xiàn)的相關(guān)知識。
此前，有外軍非法越線，率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員，蓄意制造沖突。面對嚴(yán)峻考驗，我邊防官兵在忍無可忍的情況下對其暴力行徑予以堅決回?fù)?。寧將鮮血流盡，不讓國土丟一寸，涌現(xiàn)了某邊防團(tuán)團(tuán)長祁發(fā)寶、營長陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型。 （1） 2020年10月，國家安全機(jī)關(guān)組織實施“迅雷-2020”專項行動，破獲數(shù)百起竊密案件，抓獲一批間諜及運(yùn)用人員，有效維護(hù)了國家安全和利益。 （2） 全國人大三次會議通過香港國安法。當(dāng)天，香港特首林鄭月娥來到北角工聯(lián)會街站簽名支持國安法。群眾表示：“我們中國人，要同破壞香港的暴徒斗爭到底。這樣的暴亂給香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們生活造成了嚴(yán)重傷害?！币灿薪址徽J(rèn)為：“我們愛國不能像暴徒那樣，應(yīng)該用理性的聲音表達(dá)?！?/td> （3） 組卷：0引用：1難度：0.3 -
16．國慶假期，小方報名參加了志愿者活動，還和家人一起出去自駕游。以下是小方在周記里隨手記錄的幾件事。
周記一：我在“志愿渝中”微信公眾號上面通過注冊成為一名志愿者，并可在網(wǎng)上報名參加志愿服務(wù)活動，還可查詢找找身邊的志愿者，尋求幫助，我覺得參加這樣的活動很有意義。
周記二：在沙河村的一個小渡口，我見到了“百年義渡”的傳人——77歲的萬其珍。老人說：“只要有一戶人，我都要信守承諾，為他們擺渡?！蔽覟橹钌罡袆印⒂^港珠澳大橋是此行的重要行程，看著壯觀的大橋，耳邊響起當(dāng)?shù)貙?dǎo)游的聲音：“他們（大橋的建設(shè)者們）不追求為個人留下什么，但追求為國家、為民族、為這個時代留下彰顯自豪的載體?！蔽也唤C然起敬！
周記三：參觀大橋時，一位來自國外的游客對軍事迷的我很感興趣，一路上與我熱情地攀談，并希望我留下聯(lián)系方式，以后為他介紹更多我國的軍事情況，我突然覺得有點不對勁，就拒絕了他。
（1）在志愿者活動中，會有鮮花和掌聲，也有刁難和質(zhì)疑。作為志愿者的小方，應(yīng)該如何對待？
（2）從萬其珍老人和港珠澳大橋的建設(shè)者們身上。你能感到哪些正能量？
（3）你如何看待小方拒絕國外游客的決定？并寫出理由。組卷：0引用：1難度：0.5