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2021-2022學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)七年級(jí)(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/15 4:0:2

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程,可濃縮為下面的示意圖,下列關(guān)于在人類進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生的變化的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:90引用:12難度:0.5
  • 2.研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣。這些事實(shí)說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:362引用:70難度:0.9
  • 3.進(jìn)入青春期身心發(fā)生很大的變化,與引起這些變化有關(guān)的生殖器官是(  )

    組卷:50引用:13難度:0.5
  • 4.下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述,不正確的是(  )

    組卷:23引用:76難度:0.7
  • 5.如圖中屬于綠色食品標(biāo)志的是(  )

    組卷:189引用:23難度:0.7
  • 6.有的女性為了避孕,生完小孩后會(huì)選擇輸卵管結(jié)扎,下列關(guān)于女性的輸卵管被結(jié)扎后的敘述正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 7.2019年4月15日,31年前出生的中國(guó)大陸首例試管嬰兒鄭萌珠,當(dāng)媽媽了!鄭萌珠成功分娩健康嬰兒,這在中國(guó)輔助生殖技術(shù)史上具有里程碑意義。請(qǐng)問(wèn)下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過(guò)程,哪一項(xiàng)是正確的(  )

    組卷:8引用:2難度:0.3
  • 8.小明同學(xué)沒(méi)吃早餐就去上學(xué),上午下第二節(jié)課跑操時(shí)感到頭昏腳軟,臉色蒼白,被同學(xué)送到辦公室,班主任給他提供了下列食物,請(qǐng)問(wèn)他要吃哪種才能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)?(  )

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 9.在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中有著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”之稱的維生素和無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體有著重要作用。下列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.4

二、非選擇題(每空2分,共50分)

  • 28.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),小彬同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)如圖1:
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    (1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的
     
    ,而其他條件都
     
    。
    (2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
     
    。
    (3)根據(jù)圖2寫出PM2.5“入肺”經(jīng)過(guò)的途徑
     
    。(用箭號(hào)和序號(hào)表示)
    (4)PM2.5“入肺”時(shí),7是處于
     
    (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
    (5)為減少PM2.5對(duì)人們健康的危害,請(qǐng)你提一條合理建議:
     
    。

    組卷:19引用:1難度:0.4
  • 29.某興趣小組發(fā)現(xiàn),放學(xué)以后,我市大多中小學(xué)校園附近商店內(nèi)人頭攢動(dòng),原來(lái)是學(xué)生們?cè)谫?gòu)買零食,據(jù)多位店主介紹其中又以辣條銷售最好。辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)。有些學(xué)生幾乎每天都要購(gòu)買辣條食用,某組員不禁要問(wèn):難道辣條不會(huì)對(duì)身體造成傷害嗎?現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。
    (實(shí)驗(yàn)材料:辣條、倉(cāng)鼠10只、倉(cāng)鼠的主食一一鼠糧、水、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等)
    (1)提出問(wèn)題:辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害嗎?
    (2)作出假設(shè):辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害。
    (3)制訂計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃:
    組別 實(shí)驗(yàn)材料 每次投放等量的鼠糧 4個(gè)月以后結(jié)果
    甲組 各5只大小、生長(zhǎng)情況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠 普通鼠糧 5只活動(dòng)能力正常
    乙組 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎,再用微波爐烘干,制成摻入辣條的鼠糧(大小形狀與原鼠糧一致) 2只已經(jīng)死亡
    3只活動(dòng)能力弱
    ①該實(shí)驗(yàn)的變量是:
     
    :甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是
     
    組(“甲”或“乙”)。
    ②每組用5只倉(cāng)鼠,而不是只用1只的原因是
     
    。
    (4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:
     

    (5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)給我市中小生提出建議:
     
    (合理即可)。

    組卷:130引用:5難度:0.1
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