2020-2021學(xué)年湖南省婁底市雙峰一中高二(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(24分)
-
1.論述類(lèi)文本閱讀。
閱讀下面的文字,完成下列各題。
科學(xué)思想的作用是驚人的。在17、18世紀(jì),科學(xué)思想的飛躍式發(fā)展引發(fā)了第一次工業(yè)革命,蒸汽機(jī)、火車(chē)等相繼出現(xiàn),帶動(dòng)了社會(huì)體系的全面革新。借助強(qiáng)大的科技、經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,英國(guó)迅速崛起成為當(dāng)時(shí)的超級(jí)帝國(guó)。19世紀(jì),法拉第電磁感應(yīng)定律等科學(xué)規(guī)律陸續(xù)被發(fā)現(xiàn),新發(fā)明層出不窮,人類(lèi)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。這一時(shí)期技術(shù)突飛猛進(jìn),并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),美國(guó)、德國(guó)在第二次工業(yè)革命中成為新興的超級(jí)大國(guó),國(guó)家實(shí)力大大增強(qiáng)。20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始,人類(lèi)進(jìn)入了以核能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)為標(biāo)志的第三次工業(yè)革命。這次工業(yè)革命的重大推動(dòng)力量源自相對(duì)論、量子力學(xué)等重大科學(xué)理論思想,科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展當(dāng)中的作用越來(lái)越重要,對(duì)人類(lèi)文明的影響也愈加深遠(yuǎn)。
然而,在客觀規(guī)律和原理的探索、在科學(xué)理論的系統(tǒng)研究方面,我國(guó)古代并不占先機(jī)?!翱茖W(xué)”一詞是在近代才從國(guó)外傳到我國(guó)的。雖然我國(guó)古代“四大發(fā)明”聞名于世,但這些發(fā)明從本質(zhì)上說(shuō)僅限于“實(shí)用技術(shù)”層面,并不涉及“科學(xué)原理”或“科學(xué)思想”的層面。比如古人制造火藥,他們知道什么東西配對(duì)可以導(dǎo)致燃燒甚至爆炸,但是為什么會(huì)爆炸,爆炸的原理是什么,古人并不作探究。后來(lái)火藥技術(shù)傳到西方,西方人深入研究找到了爆炸的原理,形成系統(tǒng)的科學(xué)思想理論,促進(jìn)了西方世界生產(chǎn)、生活方式的巨大變革。中國(guó)相對(duì)落后于正發(fā)生科學(xué)革命的西方國(guó)家,雖然這其中還有文化、社會(huì)制度等因素的復(fù)雜影響,但科學(xué)思想不彰無(wú)疑是近代中國(guó)落后于世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家的重要因素。
科學(xué)思想既指一種創(chuàng)新思維,也指具體科學(xué)門(mén)類(lèi)中的理論成果。作為一種思維方式,科學(xué)思想以邏輯思維、好奇心、批判性思考、想象力為特征,是對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物運(yùn)行規(guī)律的無(wú)窮探索。科學(xué)思想的源頭是基礎(chǔ)研究。如果將技術(shù)的發(fā)展比作一座大廈,那么基礎(chǔ)研究如同地基,地基打得不夠堅(jiān)實(shí)深厚,就談不上技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步。我國(guó)在全球科研格局中還沒(méi)有取得引領(lǐng)地位,究其根本,正在于我們的基礎(chǔ)研究水平整體上還未達(dá)到領(lǐng)先水平,原創(chuàng)性的科學(xué)思想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在科技復(fù)興的道路上我們?nèi)匀沃氐肋h(yuǎn)。
真正的科技復(fù)興應(yīng)該是領(lǐng)先的、可持續(xù)性的,這只能依靠原創(chuàng)性科學(xué)思想。放眼世界,科技領(lǐng)先的國(guó)家,無(wú)一不是科學(xué)思想先行。基礎(chǔ)研究強(qiáng)的國(guó)家,其科技實(shí)力一定強(qiáng)。我們基本上找不到基礎(chǔ)研究強(qiáng),而技術(shù)實(shí)力差的國(guó)家。而要在全社會(huì)范圍內(nèi)源源不斷地涌現(xiàn)原創(chuàng)性科學(xué)思想,歸根結(jié)底則要靠人才。從事基礎(chǔ)研究是培養(yǎng)富于科學(xué)思想和創(chuàng)新能力人才的最佳途徑,青年學(xué)生從事基礎(chǔ)研究,可以接觸到科學(xué)的前沿理論,這最能鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維、創(chuàng)新思維能力。如果我們不注重基礎(chǔ)、深層次的原理性的學(xué)習(xí)和研究,只關(guān)注實(shí)效和功利,則無(wú)法形成獨(dú)立思考、崇尚科學(xué)的濃厚氛圍和文化環(huán)境,很難培養(yǎng)出真正具有科研能力和創(chuàng)新能力的新。一代優(yōu)秀人才,難以擔(dān)負(fù)起我國(guó)科技復(fù)興、引領(lǐng)世界科學(xué)發(fā)展的重任。
(摘編自田剛《科學(xué)思想的力量》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.每一次科學(xué)思想的飛躍式發(fā)展,都能促進(jìn)新事物的出現(xiàn),有些國(guó)家更是借助這個(gè)機(jī)會(huì)增強(qiáng)了國(guó)力,迅速崛起。
B.我國(guó)古代已有“四大發(fā)明”,但是古人并不探究其科學(xué)原理,在探索原理、科學(xué)理論的系統(tǒng)研究方面,我國(guó)古代并不占先機(jī)。
C.科學(xué)思想是以事物運(yùn)行規(guī)律為探索對(duì)象,以邏輯思維、好奇心、批判性思考、想象力為特征的創(chuàng)新思維方式。
D.科學(xué)思想的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開(kāi)頭以三次工業(yè)革命作為事實(shí)論據(jù),論證了科學(xué)思想在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展中的巨大作用。
B.文章把我國(guó)與西方在研究火藥上的不同表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比論證,論證了我國(guó)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的原因。
C.文章第三段闡釋了科學(xué)思想的概念、內(nèi)涵,并且指出了科學(xué)思想的最頭基礎(chǔ)研究的重要性。
D.文章最后兩段針對(duì)前兩段提出的話題“科學(xué)思想”,論述了“是什么”“怎么辦”的問(wèn)題。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.在西方科學(xué)革命的時(shí)代,文化和社會(huì)制度等方面的因素,導(dǎo)致近代中國(guó)科學(xué)思想落 后于世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家。
B.青年學(xué)生如果想接觸科學(xué)的前沿理論,鍛煉和培米自己的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力,就要從事基礎(chǔ)研究。
C.要想國(guó)家科技領(lǐng)先,就必須依靠原創(chuàng)性的科學(xué)思想;要想國(guó)家科技實(shí)力強(qiáng)大,就必 須加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和人才培養(yǎng)。
D.只要形成獨(dú)立思考、崇尚科學(xué)的濃厚氛圍和文化環(huán)境,就能夠培養(yǎng)出新一代優(yōu)秀人才,就能引領(lǐng)世界科學(xué)發(fā)展。組卷:15引用:15難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
有聲電影
老舍
二姐還沒(méi)看過(guò)有聲電影??墒撬呀?jīng)有了一種理論。在沒(méi)看見(jiàn)以前,先來(lái)一套說(shuō)法,不獨(dú)二姐如此;此之謂“知之為知之,不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當(dāng)電人——二姐管銀幕上的英雄美人叫電人——互相巨吻的時(shí)候,臺(tái)下鼓掌特別發(fā)狂,以成其“有聲”。她確信這個(gè),所以根本不想去看。
但據(jù)說(shuō)有聲電影是有說(shuō)有笑而且有歌,她才想開(kāi)開(kāi)眼。恰巧打牌贏了錢(qián),于是大請(qǐng)客。二姥姥三舅媽?zhuān)囊蹋《d,小順,四狗子,都在被請(qǐng)之列。
大家決定看午后兩點(diǎn)半那一場(chǎng),所以十二點(diǎn)動(dòng)身也就行了。
到了十二點(diǎn)三刻誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身。二姥姥找眼鏡找了一刻來(lái)鐘;確是不容易找,因?yàn)檠坨R在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子,翻了四只箱子也沒(méi)找到,結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘,總算順當(dāng)。
出發(fā)了。走到巷口,一點(diǎn)名,小禿沒(méi)影了。折回家里,找了半點(diǎn)多鐘,沒(méi)找著。大家決定不看電影了,找小禿更重要。把新衣裳全脫了,分頭去找小禿。正在這個(gè)當(dāng)兒,小禿回來(lái)了;原來(lái)他是跑在前面,而折回來(lái)找她們。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋車(chē),耽誤不了。
二姥姥給車(chē)價(jià)還按著老規(guī)矩,多一個(gè)銅子不給。這幾年了,她不大出門(mén),所以現(xiàn)在拉車(chē)的三毛兩毛向她要,不是車(chē)價(jià)高了,是欺侮她年老走不動(dòng)。她偏要走一個(gè)給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步,不過(guò)腳是向前向后,連她自己也不準(zhǔn)知道。四姨倒是能走,可惜為看電影特意換上高底鞋,似乎非扶著點(diǎn)什么不敢抬腳。她過(guò)去攙著二姥姥,要是跌倒的話,這二位一定是一齊倒下。
三點(diǎn)一刻到了電影院。電影已經(jīng)開(kāi)映。這當(dāng)然是電影院不對(duì);二姐實(shí)在覺(jué)得有罵一頓街的必要,可是沒(méi)罵出來(lái),她有時(shí)候也很能“文明”一氣。
既來(lái)之則安之,打了票。一進(jìn)門(mén),小順便不干了,黑的地方有紅眼鬼,無(wú)論如何不能進(jìn)去。二姥姥一看里面黑洞洞,以為天已經(jīng)黑了,想起來(lái)睡覺(jué)的舒服;她主張帶小順回家。誰(shuí)不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人,不看回有聲電影,將來(lái)見(jiàn)閻王的時(shí)候要是盤(pán)問(wèn)這一層呢?大家開(kāi)了家庭會(huì)議。不行,二姥姥是不能走的。至于小順,買(mǎi)幾塊糖好了,吃糖自然便看不見(jiàn)紅眼鬼了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥,三舅媽拉著小順,二姐招呼著小禿和四狗子??醋倪^(guò)來(lái)招待,可是大家各自為政的找座兒,忽前忽后,忽左忽右,離而復(fù)散,分而復(fù)合,主張不一,而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿(mǎn)頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪埃积R惡聲地“吃——”,但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場(chǎng)所說(shuō)話特別響亮,要不怎樣是“外場(chǎng)”人呢。
直到看座的電筒中的電已使凈,大家才一狠心找到了座。不過(guò),還不能忘了謙恭呀,況且是在公共場(chǎng)所。二姥姥年高有德,當(dāng)然往里坐??墒撬囊淌枪媚棠萄剑欢闶墙憬慵嬷魅耍欢藡尩降资窍眿D;而小順子等是孩子;一部倫理從何處說(shuō)起?大家打架似的推讓?zhuān)亚昂笞笥业挠^眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下,可是糖還沒(méi)買(mǎi)呢!二姐喊賣(mài)糖的,真喊得有勁,連賣(mài)票的都進(jìn)來(lái)了,以為是賣(mài)糖的殺了人。
糖買(mǎi)過(guò)了,二姥姥想起一樁大事——還沒(méi)咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽,惹起二姐的孝心,與四姨三舅媽說(shuō)起二姥姥的后事來(lái)。老人家像二姥姥這樣的,是不怕兒女當(dāng)面講論自己的后事,而且樂(lè)意參加些意見(jiàn),如“別人都是小事,我就是要個(gè)金九連環(huán)。也別忘了糊一對(duì)童兒!”這一說(shuō)起來(lái),還有完嗎?說(shuō)也奇怪,越是在戲館電影場(chǎng)里,家事越顯著復(fù)雜。大家剛說(shuō)到熱鬧的地方,忽,電燈亮了,人們?nèi)庾?。二姐喊賣(mài)瓜子的;說(shuō)起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒??醋倪^(guò)來(lái)了,“這場(chǎng)完了,晚場(chǎng)八點(diǎn)才開(kāi)呢。”
只好走吧。一直到二姥姥睡了覺(jué),二姐才想起問(wèn):“有聲電影到底怎么說(shuō)來(lái)著?”三舅媽想了想:“管它呢,反正我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!边€是四姨細(xì)心,說(shuō)看見(jiàn)一個(gè)洋鬼子吸煙,還從鼻子里冒煙呢?!氨亲用盁?,和真的一樣,你就說(shuō)!”大家都贊嘆不已。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)塑造了市井?huà)D女的群像,同時(shí)對(duì)其中人物也分別作了較為精細(xì)的刻畫(huà),如“外場(chǎng)”人二姐、“特意換上高跟鞋”的四姨、“不大出門(mén)”的二姥姥。
B.在公共場(chǎng)所電影院觀看具有私密性的“電人巨吻”并發(fā)狂鼓掌,或是在這一場(chǎng)合大談家事而心安理得,都是作者眼中當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的怪現(xiàn)象。
C.小說(shuō)開(kāi)頭部分寫(xiě)二姐等人對(duì)有聲電影無(wú)知,結(jié)尾寫(xiě)大家對(duì)有聲電影“贊嘆不已”,較為完整的描寫(xiě)了普通市民令人啼笑皆非的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)程。
D.小說(shuō)標(biāo)題為“有聲電影”,既是指有聲電影這一新奇事物,也可指二姐等人在電影院里一系列“有聲”的喧嘩表現(xiàn),可謂一語(yǔ)雙關(guān)。
(2)請(qǐng)結(jié)合二姐等人看有聲電影的經(jīng)過(guò),簡(jiǎn)要分析小說(shuō)所揭示的市民面對(duì)新奇事物的具體心態(tài)。
(3)小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果,請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子,并簡(jiǎn)要分析。組卷:508引用:25難度:0.6
二、古代詩(shī)文閱讀(46分)
-
3.閱讀下面的文段,完成各題。
乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門(mén)。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。
歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?chē),或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。
(1)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A.三徑就荒,松菊猶存 就:接近 B.時(shí)矯首而遐觀 矯首:抬頭 C.云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還 岫:山峰 D.感吾生之行休 行:前行,行走
A.僮仆歡迎
B.悅親戚之情話
C.既窈窕以尋壑
D.亦崎嶇而經(jīng)丘
(3)翻譯下面兩個(gè)句子。
①悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。
譯文:
②善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。
譯文:組卷:24引用:3難度:0.6
三、語(yǔ)言文字應(yīng)用(18分)
-
9.下面的文段有三處自相矛盾,請(qǐng)參照例句,說(shuō)明另外兩處的問(wèn)題。
近地面的臭氧,是由揮發(fā)性有機(jī)物在強(qiáng)烈的陽(yáng)光紫外線照射下產(chǎn)生的二次污染物。鑒于揮發(fā)性有機(jī)物的產(chǎn)生源頭汽車(chē)尾氣、工廠排放、煤炭燃燒等不可能在短期內(nèi)消除,所以普通民眾采取任何保護(hù)措施都是無(wú)效的,唯一有效的措施就是避免接觸。臭氧以氣態(tài)為主,只是戴口罩,無(wú)法進(jìn)行有效的防護(hù)。抵抗力較弱的兒童和老人,盡量遠(yuǎn)離公路、化工廠等產(chǎn)生臭氧的地方;如果外出,戴上口罩就行。同時(shí),政府采取的控制氮氧化物排放量、提高汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)等措施,能快速消除近地面的臭氧污染源,使空氣變得清潔。
例句:普通民眾采取任何保護(hù)措施都是無(wú)效的與唯一有效的措施自相矛盾。組卷:0引用:8難度:0.8
三、寫(xiě)作(60分)
-
10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
華為通訊設(shè)備技術(shù)在全球名列前茅。面對(duì)華為的崛起,以美國(guó)為首的幾個(gè)國(guó)家鼓動(dòng)盟友國(guó)一起抵制華為。遭遇這樣的不公平待遇,華為總裁任正非是這樣說(shuō)的:“關(guān)于華為被多國(guó)抵制,我們是要從自身找原因的,我認(rèn)定我們所做的還不夠好……所以,我們要更加努力,爭(zhēng)取做到世界第一!做到世界最好,讓他們無(wú)法抵制,這也是我們接下來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”
對(duì)此,你有怎樣的看法呢?請(qǐng)結(jié)合你的感觸和思考,寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:5引用:5難度:0.7