2023-2024學年河南省周口市扶溝高級中學高二（上）入學歷史試卷
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。
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1．世界上最初的文明分別出現于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)。這表明古代文明（ ）
組卷：30引用：19難度：0.7 -
2．古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明，在農業(yè)和貿易發(fā)展的基礎上，印第安人在中美洲、南美洲創(chuàng)造了（ ?。?br />①阿克蘇姆王國
②瑪雅文明
③阿茲特克文明
④印加文明組卷：30引用：26難度：0.9 -
3．1518年3月，麥哲倫在覲見西班牙國王卡洛斯一世時，滔滔不絕地向他描述了在遙遠的東方有一個盛產香料的群島，那里黃金遍地、香料盈野。據此可知，麥哲倫開辟新航路的主要動力之一是（ ）
組卷：1引用：7難度：0.6 -
4．如表所示為日本政府頒布的部分法規(guī)及內容。由此可見，當時日本（ ）
頒布時間 法規(guī)名稱 內容 1872年 《學制》 把“邑無不學之戶，家無不學之人”作為普及初等教育的目標 1884年 《町村會法》 地方議員的選舉和被選舉資格以本地戶籍居住、擁有不動產、一定年齡、男子為主要條件 1898年 《民法》 妻子嫁入夫家后，法律視其為“無能力者” 組卷：17引用：4難度：0.6 -
5．巴黎公社委員蘭維埃說：“公民們，我高興得心都要跳出來，話也說不出來了。不過，請允許我贊頌巴黎人民，因為他們給世界作出榜樣?！边@一說法主要是基于巴黎公社（ ）
組卷：14引用：12難度：0.7 -
6．19世紀末20世紀初，非洲反帝斗爭的主要領導者是舊式統治階級，而亞洲和拉丁美洲則進入資產階級領導的民族民主革命階段。這說明這一時期亞非拉民族解放運動（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.7
二、非選擇題：本題共5小題，共55分。
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19．閱讀材料，回答問題。
材料一 第二次世界大戰(zhàn)是資本主義世界體系由解構走向重構的轉折點。二戰(zhàn)不僅摧毀了阻礙現代文明發(fā)展的極端反動勢力一法西斯，而且重創(chuàng)了早期資本主義體系的支柱一英法等殖民帝國。與資本主義體系中心轉移和結構重組相同步，原來的殖民體系隨之土崩瓦解，殖民地，半殖民地的民族解放運動在二戰(zhàn)后蓬勃興起，持續(xù)推進的民族獨立浪潮與遍及全球的現代化浪潮相呼應，改畫了世界政治地圖，構建了全球現代文明。
——摘編自王斯德《世界通史》材料二 第三世界的崛起和發(fā)展中國家的發(fā)展使得世界政治面貌發(fā)生了極大的改觀。亞非拉國家絕大多數是多民族國家，存在多種宗教信仰，且很復雜。由于經濟社會發(fā)展的不平衡，一些國家在獨立后民族關系變得緊張，這種情況在南亞、西亞和非洲都很突出。據統計，在20世紀90年代中葉，世界人口實際增長中，發(fā)展中國家所占比例超過了90%。剩余的勞動力不得不流入城市，最終匯聚在城市邊緣地帶，形成大片的貧民窟。在那里，蚊蠅成群，疾病蔓延，吸毒盛行，這樣的地帶成為社會的毒瘤。大多數群眾十分貧窮，同時，他們之間還存在巨大的地區(qū)差異。一些特權階層和家族巧取豪奪，奪占了大量的社會經濟資源，如菲律賓馬科斯家族和印尼的蘇哈托家族等都是典型的例子。這些家庭的財富富可敵國，而廣大勞動人民的溫飽問題卻仍未得到解決。
——摘編自齊世榮廖學盛《20世紀的歷史巨變》（1）根據材料一，分析二戰(zhàn)后殖民體系瓦解的原因。
（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明二戰(zhàn)后發(fā)展中國家取得的主要成就和存在的問題。組卷：2引用：5難度：0.4 -
20．閱讀材料，回答問題。
“世界處于百年未有之大變局”是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央洞察時代和世界發(fā)展大勢作出的重大戰(zhàn)略判斷，是對當前國際形勢的一個重大和科學的概括。
“百年未有之大變局”實乃多對矛盾共同作用的結果，具體呈現為六個方面。
--摘編自陳向陽《百年未有之大變局，“變”在哪？》（1）任意選擇上述材料中的兩個方面，運用所學知識進行合理闡釋。1 世界地緣經濟與政治重心“東升西降”，“東西矛盾”由過去的“西強東弱、西主東從”轉向如今的“東西平視”，這堪稱五百年未有之大變局。 2 國際體系主導權“南升北降”，“南北矛盾”由過去的“北強南弱、北主南從”轉向“南北對等”。 3 國際關系行為體“非（國家）升國（家）降”，這堪稱近四百年未有之大變局。 4 世界經濟增長與科技創(chuàng)新的動能“新舊轉換、新陳代謝”。 5 中西互動趨于“平起平坐”，“中西矛盾”與力量對比由過去的“西強中弱”“西攻中守”轉向如今的“中西互有攻守”，這堪稱一百年和近兩百年未有之大變局。 6 氣候變化等全球性挑戰(zhàn)與美國單邊主義共同作用，令全球治理供給嚴重不足，“治理赤字”明顯增大，“供求矛盾”凸顯。
（2）根據材料并結合所學知識，指出應對當前的“大變局”應堅持的基本原則。組卷：2難度：0.3