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部編版八年級(jí)下冊(cè)《第2課 回延安》2022年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/11/5 1:30:2

一、單選題

  • 1.下列加下劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:182引用:3難度:0.8
  • 2.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:278引用:9難度:0.9
  • 3.對(duì)下列各句修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:2難度:0.8
  • 4.填入下列句子的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?br />大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動(dòng)拉開序幕,貴州_____的山水風(fēng)光,_____的特色風(fēng)物,_____的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)笑意滿滿,掌聲陣陣。
    ①醇厚濃郁  ②多彩和諧  ③旖旎。

    組卷:631引用:12難度:0.7

三、語(yǔ)言表達(dá)

  • 11.下面是《做人》這首小詩(shī)的前兩節(jié)。請(qǐng)順著文意續(xù)寫一節(jié)。
    做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢
    做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎。

    組卷:152引用:7難度:0.7

四、詩(shī)歌鑒賞

  • 12.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
    延安,我把你追尋
    祁念曾
    像翩翩歸來(lái)的燕子,
    在追尋昔日的春光;
    像茁壯成長(zhǎng)的小樹,
    在追尋雨露和陽(yáng)光。
    追尋你,延河叮咚的流水,
    追尋你,棗園梨花的清香,
    追尋你,南泥灣開荒的镢頭,
    追尋你,楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。
    一排排高樓大廈像雨后春筍,
    一件件家用電器滿目琳瑯;
    我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,
    卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?br />航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘,
    電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響;
    我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,
    卻不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。
    延安,你的精神燦爛輝煌!
    如果一旦失去了你啊,
    那就仿佛沒(méi)有了靈魂,
    怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
    ??!延安,我把你追尋,
    追尋信念,追尋金色的理想;
    追尋溫暖,追尋明媚的春光;
    追尋光明,追尋火紅的太陽(yáng)!
    (1)“追尋你,延河叮咚的流水,/追尋你,棗園梨花的清香,/追尋你,南泥灣開荒的镢頭,/追尋你,楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)?!边@幾句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
    (2)這首詩(shī)的題目是“延安,我把你追尋”,通讀全詩(shī)后,你認(rèn)為詩(shī)人追尋的是什么?
    (3)請(qǐng)仿照“像翩翩歸來(lái)的燕子,/在追尋昔日的春光;/像茁壯成長(zhǎng)的小樹,/在追尋雨露和陽(yáng)光”,寫兩個(gè)句子。

    組卷:44引用:3難度:0.2
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