北師大版七年級上冊《3.6 綠色開花植物的生活史&3.7 綠色植物與生物圈》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．植物繁殖過程中，接受花粉的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．花藥

  B．柱頭

  C．花柱

  D．花粉管
  組卷：53引用：2難度：0.9

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• 2．如圖是小華在25℃和10℃條件下，分別用50粒小麥種子測定發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是（　?。?br />

  A．25℃時(shí)，種子發(fā)芽較慢

  B．10℃時(shí)種子發(fā)芽較快

  C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，兩種條件下小麥種子的發(fā)芽率幾乎相同

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，兩種條件下都有沒發(fā)芽的種子，這與溫度有關(guān)
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 3．玉米是重要的糧食作物，開花時(shí)如果遇到連綿陰雨天，收獲時(shí)產(chǎn)量會降低，造成玉米產(chǎn)量下降的原因是（　?。?/h2>

  A．影響玉米的開花

  B．花粉被雨水沖落或粘連，影響風(fēng)力傳粉

  C．陰雨天，子房不能發(fā)育

  D．風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉
  組卷：90引用：6難度：0.5

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• 4．下列有關(guān)植物植株生長問題，敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．根的生長主要依靠根尖分生區(qū)和伸長區(qū)的活動

  B．植株生長需要量最多的無機(jī)鹽是含氮的、含鉀的和含磷的無機(jī)鹽

  C．枝條是由芽發(fā)育而來的，枝條上所有的芽都可以發(fā)育成新的枝條

  D．給植物施肥時(shí)，應(yīng)以農(nóng)家肥為主
  組卷：43引用：2難度：0.4

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• 5．如圖是葉芽結(jié)構(gòu)示意圖，其中芽原基所對應(yīng)的位置是（　　）
  

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：116引用：9難度：0.7

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• 6．如圖所示，下列關(guān)于芽的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．圖中[1]能發(fā)育成圖中[a]

  B．圖中[2]不斷伸長，能發(fā)育成圖中[d]

  C．圖中[3]能發(fā)育成圖中[b]或[c]

  D．從芽的著生位置劃分，圖中[a]為頂芽，圖中[b]、[c]為側(cè)芽
  組卷：116引用：3難度：0.4

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二、填空題

• 19．如圖所示為桃花的部分結(jié)構(gòu)及傳粉受精后的變化概念圖，請寫出各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化。
  ①

   

  ，②

   

  ，③

   

  ，④

   

  ，⑤

   

  
  
  組卷：110引用：5難度：0.5

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• 20．綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”，沒有綠色植物，地球上就不可能有豐富多彩的生命世界，因此，也有人說綠色植物是生命之母。請分析回答：
  （1）植物通過

   

  作用促進(jìn)了生物圈中

   

  循環(huán)，對涵養(yǎng)水分、防止水土流失、調(diào)節(jié)氣候產(chǎn)生了重大的作用。
  （2）綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”，是因?yàn)樗軌蛭仗柟饽?，并通過

   

  作用合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在

   

  中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，獲得生存和發(fā)展必需的能量。
  （3）綠色植物通過

   

  作用，還能夠不斷消耗大氣中的 

   

  ，制造 

   

  排到大氣中，維持生物圈中的碳—氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。
  組卷：29引用：2難度：0.5

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