2021-2022學(xué)年廣西河池市都安中學(xué)八年級（下）第二次月考語文試卷

一、積累與運(yùn)用（共12分）

• 1．下列加點字的注音全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．攛掇（chuàn）    褶皺（zhě）    塘坳（ào）     怒不可遏（jié）

  B．晦暗（huì）        垂髫（tiáo）   錦衾（qīn）    拾級而上（shè）

  C．斡旋（wò）        俶爾（shù）    駢死（pián）   目眩神迷（xuàn）

  D．翩然（piān）      幽邃（suì）     嫵媚（wù）     山麓溝壑（hè）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語書寫完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．蘊(yùn)藻   悵惘   銷聲匿跡   紛至踏來

  B．怠慢   追塑   參差披拂   挑拔離間

  C．腦畔   惟幕   不知所厝   陽奉陰違

  D．磅礴   霧靄   震耳欲聾   接踵而至
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 3．下列各句中加點的成語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．在這個草長鶯飛的溫暖春日里，由連云港某單位主辦的“有一種幸福叫‘我陪爸媽去遠(yuǎn)足’”大型孝行活動拉開了序幕。

  B．一個人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。

  C．最近各地出現(xiàn)了不少個性鮮明的“網(wǎng)紅書店”，但在紛至沓來的顧客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

  D．“印象嘉陵江”濕地生態(tài)公園，既能讓你飽覽巧奪天工的自然美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的人文風(fēng)情。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。

  B．中國人民正在為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。

  C．青少年長時間一直玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不利于身心健康。

  D．面對疫情，我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族眾志成城、共克時艱的偉大精神。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。
  ②“水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。
  ③我們?yōu)槭裁椿钪?br />④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。
  ⑤同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。

  A．③①④②⑤

  B．②⑤①④③

  C．④①⑤③②

  D．③①⑤②④
  組卷：202引用：33難度：0.9

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六、現(xiàn)代文閱讀（共11分）

• 14．閱讀下文，完成問題。
  父親都是藝術(shù)家
  孫道榮      ①作文本收上來了，他在昏暗的燈光下，一本本批改。
        ②這次作文的題目是寫自己的父親。他覺得，這些來自農(nóng)村、跟隨打工的父母進(jìn)城的孩子，事實上對自己的父母了解并不多。而尤其讓他擔(dān)憂的是，有的孩子對自己農(nóng)民工身份的父母，有一種自卑和輕視，認(rèn)為自己的父母與那些城里孩子的父母比起來，身份低微，素質(zhì)不高。他希望通過這次作文，讓孩子們對自己的父親有更多的了解和理解，從而加深父子關(guān)系。
        ③一篇篇作文看下來，基本上都是寫自己打工的父親，怎么辛苦，如何勞累，多么卑微。這也難怪，農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子，父親不是工地上的泥水匠，就是車間里的操作工；不是烈日下掃馬路的，就是碼頭上揮汗如雨的搬運(yùn)工；不是在小區(qū)里收購廢品的，就是氣喘吁吁的送水工。
        ④又打開一本。作文的標(biāo)題讓他眼前一亮：《我的藝術(shù)家爸爸》。藝術(shù)家？這怎么可能！在這所農(nóng)民工子弟學(xué)校，別說沒有藝術(shù)家的子女，就連一個普通的城里孩子也不曾有過。本能的感覺是，這個孩子是虛榮心作怪，在編故事。
        ⑤好奇地讀下去。孩子寫道：“我的父親有一個很大很大的工作室，那里堆滿了大小、粗細(xì)、厚薄不一的木頭和木板，空氣里彌漫著木頭的香味，地上到處都是刨花，而刨花下面，是泥土一樣細(xì)碎的木屑，刨花就是這些木屑土上開出的花朵……”
        ⑥難道孩子的父親，真的是一個民間雕刻家？忍不住好奇，繼續(xù)讀下去。接下來，孩筆鋒一轉(zhuǎn)：“沒錯，我的爸爸是一個木匠，但我的眼里，他就是一個藝術(shù)家?！?br />      ⑦看到這里，他忍不住“撲哧”一聲笑了，果然只是一個普通的木匠。
        ⑧再讀下去，他的笑容凝固了。孩子寫道：“爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大樓里的很多木工活，都是爸爸做的。他靠自己勤勞的汗水，養(yǎng)活了我們一家。爸爸雖然只是一個木匠，但他心靈手巧，木頭在他的手里，仿佛都有了生命。剛搬到出租屋時，我們家一無所有，很多東西都是爸爸親手做出來的。比如我做作業(yè)的桌子，就是爸爸用工地上廢棄的邊角料做的，其中的一條腿，竟然是用四截短木棍連接起來的，每個榫眼，都嚴(yán)絲合縫，咬合在一起，整張桌子甚至都沒用一根鐵釘?！?br />      ⑨孩子驕傲地寫道：“爸爸經(jīng)常會帶一兩個小玩具回來，給我和妹妹，那都是他利用中午的休息時間，用碎木塊做出來的。我12歲生日的時候，他給我做了一只木刻小公雞。雞是我的屬相，它至今仍掛在我的床頭。有一次房東看見了，愛不釋手，以為是從哪個精品店買的，他也屬雞。爸爸給他做了一個，還按照他們家每個人的屬相，各做了一個木刻，現(xiàn)在都掛在房東家客廳的墻上。爸爸給我做過木頭手槍，做過棋盤，做過文具盒，還幫我們學(xué)校修過桌椅呢?！?br />      ⑩最后，孩子寫道：“爸爸是建筑工地的木工，我沒有看過他在工地上做過的東西，但我想，那些住進(jìn)大樓里的人，一定像我一樣，使用過并喜歡他做的東西。爸爸小時候窮，沒讀過幾天書，不然的話，他一定會成為一個藝術(shù)家。不，在我的眼里，他現(xiàn)在就是一個藝術(shù)家，能讓每一根木頭說話，每一片刨花唱歌的藝術(shù)家。”
  ?他的眼睛濕潤了。他覺得自己差一點誤解了孩子。不知道為什么，他的眼前突然浮現(xiàn)出自己父親的影子。他的老父親是一個老實巴交的農(nóng)民，一輩子沒有離開過土地，一輩子沒有離開過窮困的村莊。播種，鋤草，捉蟲，收獲，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他忽然想，在那么貧瘠的土地上，老父親養(yǎng)育了自己，這是多么厚重的一件事啊。
  ?他想好了，就以孩子的這篇作文做范文他要念給其他的孩子們聽，并大聲地告訴他們：“你們的父親，是環(huán)衛(wèi)工，是垃圾王，是泥水匠，但也是藝術(shù)家，因為他們創(chuàng)造了生活養(yǎng)育了你們。而這，是多么了不起的一件事情！”
  （來源：《在美好中睜開眼睛》，作家出版社）（1）文中的老師對《我的藝術(shù)家爸爸》的小作者，情感和態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過程？
  懷疑——

   

  ——嗤笑——

   

  
  （2）賞析文中畫線的語句。
  不，在我的眼里，他現(xiàn)在就是一個藝術(shù)家，能讓每一根木頭說話、讓每一片刨花唱歌的藝術(shù)家。（從修辭角度）
  （3）文中的老師為何會想起自己的父親？
  （4）讀了此文，你對你的父親或母親有了什么新的看法？
  組卷：5引用：1難度：0.5

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七、作文（50分）

• 15．點贊是對別人和自己的認(rèn)可和鼓勵，給人以力量和信心，每個人都有值得點贊的“點”：媽媽的節(jié)儉，老師的教學(xué)風(fēng)格、同學(xué)的豁達(dá)、陌生人的善良、小狗的聰明……
        請選擇好你點贊的“主人公”，以《為_____點贊》為題目作文。
        要求：立意健康，內(nèi)容自定，文章文體不限（詩歌除外）。字跡清楚，無涂、劃現(xiàn)象。不得套寫、抄襲。文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息。不少于600字。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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