部編版九年級上冊《第5課 你是人間四月天》2023年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/10/11 3:0:1
一、基礎(chǔ)知識
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1.識記生難字。
灑在 鮮妍 冠冕 呢喃 柔nèn pīng婷 組卷:29引用:2難度:0.9
三、現(xiàn)代文閱讀
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4.剛讀下面的文字。完成(1)~(4)題。
跨越自己
汪國真
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個謎 向上的路
總是坎坷叉qí嶇要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人xīn喜
當(dāng)我們跨越了一坐高山
也就跨越了一個真實的自己(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
枝繁葉茂
(2)詩中有錯別字的一個詞語是“
(3)“坎坷”在詩中的意思是:
A.道路高低不平
B.事情不順利或不稱心
C.比喻不得志
(4)將詩中畫線的句子改為反問句,不得改變原意。組卷:93引用:3難度:0.5 -
5.閱讀下面這首詩歌,回答下列問題。
雪花的快樂
徐志摩
假若我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向
——飛揚,飛揚,飛揚,
——這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵
——飛揚,飛揚,飛揚,
一一你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飛舞,
認明了那清幽的住處,
等著她來花園里探望
——飛揚,飛揚,飛揚,
——啊,她身上有朱砂梅的清香!
那時我憑借我的身輕,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
貼近她柔波似的心胸
——消溶,消溶,消溶
——溶入了她柔波似的心胸!(1)結(jié)合全詩,說說詩中的雪花具有什么樣的特征,你是如何理解“雪花”這一形象的?
(2)根據(jù)你的理解,詩中那個“有朱砂梅的清香”的“她”指什么?組卷:7引用:2難度:0.4