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部編版九年級上冊《第5課 你是人間四月天》2023年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/10/11 3:0:1

一、基礎(chǔ)知識

  • 1.識記生難字。
     
     
     
     
    柔nèn
     
    pīng婷
     

    組卷:29引用:2難度:0.9

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 4.剛讀下面的文字。完成(1)~(4)題。
    跨越自己
    汪國真
    我們可以欺瞞別人
    卻無法欺瞞自己
    當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
    青春就不再是一個謎 向上的路
    總是坎坷叉qí嶇
    要永遠保持最初的浪漫
    真是不容易
    有人悲哀
    有人xīn喜
    當(dāng)我們跨越了一坐高山
    也就跨越了一個真實的自己
    (1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    枝繁葉
     
       qí
     
    嶇   xīn
     

    (2)詩中有錯別字的一個詞語是“
     
    ”,這個詞語的正確寫法是“
     

    (3)“坎坷”在詩中的意思是:
     

    A.道路高低不平
    B.事情不順利或不稱心
    C.比喻不得志
    (4)將詩中畫線的句子改為反問句,不得改變原意。

    組卷:93引用:3難度:0.5
  • 5.閱讀下面這首詩歌,回答下列問題。
    雪花的快樂
    徐志摩
    假若我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里瀟灑,
    我一定認清我的方向
    ——飛揚,飛揚,飛揚,
    ——這地面上有我的方向。
    不去那冷寞的幽谷,
    不去那凄清的山麓,
    也不上荒街去惆悵
    ——飛揚,飛揚,飛揚,
    一一你看,我有我的方向!

    在半空里娟娟的飛舞,
    認明了那清幽的住處,
    等著她來花園里探望
    ——飛揚,飛揚,飛揚,
    ——啊,她身上有朱砂梅的清香!
    那時我憑借我的身輕,
    盈盈的,沾住了她的衣襟,
    貼近她柔波似的心胸
    ——消溶,消溶,消溶
    ——溶入了她柔波似的心胸!
    (1)結(jié)合全詩,說說詩中的雪花具有什么樣的特征,你是如何理解“雪花”這一形象的?
    (2)根據(jù)你的理解,詩中那個“有朱砂梅的清香”的“她”指什么?

    組卷:7引用:2難度:0.4
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