蘇科版八年級下冊《9.1 二力平衡》2022年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（ ）
組卷：242引用：6難度：0.6 -
2．掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是（ ?。?/h2>
組卷：354引用：9難度：0.8 -
3．中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中，有這樣一個實驗：將一根繩子穿過內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒，繩子上端系一個金屬球，下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接。轉(zhuǎn)動空心圓筒，使金屬球轉(zhuǎn)動（如圖）。隨著轉(zhuǎn)速加大，網(wǎng)袋由靜止開始向上運動。下列判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：2617引用：19難度：0.5 -
4．如圖所示，小輝推著小車在平直道路上勻速前進，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：1613引用：38難度：0.7 -
5．一個豎直固定在水平地面上的管道如圖甲所示，利用拉力F將一木塊從管道的左端豎直拉進，右端豎直拉出。已知管道中的豎直管口對木塊的擠壓作用相同，并測得拉動全過程中拉力和木塊移動速度隨時間變化的圖像如圖乙所示。則下列說法正確的是（ ）
組卷：211引用：3難度：0.5
二、填空題
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15．如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實驗中，
（1）實驗中定滑輪的作用是；
（2）選擇輕質(zhì)卡片的目的是；
（3）用手將卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片，根據(jù)（選填字母）狀態(tài)，能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力。
A．松手前卡片靜止 B．松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn) C．松手后卡片達(dá)到靜止組卷：1176引用：8難度：0.5
三、實驗題
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16．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片（重力不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大??；
（2）為了探究二力平衡是否在同一直線時，當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片（填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能平衡。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是；
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是。
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響
（5）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在（填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。
（6）利用圖丙裝置（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。組卷：707引用：6難度：0.4