2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山十四中七年級(jí)(下)第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(40分)
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1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2607引用:5難度:0.9 -
2.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1345引用:8難度:0.9 -
3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2006引用:4難度:0.9 -
4.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1291引用:9難度:0.8 -
5.結(jié)合語(yǔ)境,下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )
組卷:637引用:8難度:0.8 -
6.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1115引用:10難度:0.8 -
7.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
組卷:1072引用:10難度:0.9 -
8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1478引用:39難度:0.9
四、課內(nèi)閱讀(18分)
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23.課內(nèi)閱讀。
“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!?br />“人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。”
作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在 20 世紀(jì)30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932 年,“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無(wú)暇及此。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開(kāi)光明之路,“漂白了四壁”。
不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。
他并沒(méi)有先“說(shuō)”,但他“做”了。做出了卓越的成績(jī)。
“做”了,他自己也沒(méi)有“說(shuō)”。他又由唐詩(shī)轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部《校補(bǔ)》赫然而出。別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個(gè)人呢,也沒(méi)有“說(shuō)”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注,心會(huì)神凝,成了“何妨一下樓”的主人。
做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,——作為學(xué)者的方面。
——節(jié)選自《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)選文中作為學(xué)者的聞一多做出了哪些成就。
(2)從聞一多先生的語(yǔ)言中,概括他作為學(xué)者方面的特點(diǎn)。(限8個(gè)字)
(3)“他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方?!本渲小伴_(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方”的含義是什么?
(4)對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是
A.文章開(kāi)頭引用聞一多先生的話,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)題,運(yùn)用對(duì)比手法突出聞一多先生對(duì)“說(shuō)”和“做”態(tài)度的不同。
B.“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史”,加粗詞形象地寫(xiě)出了聞一多先生研究學(xué)問(wèn)時(shí)的如饑似渴、執(zhí)著追求,他一定要將中華文化史研究透徹。
C.“杜甫晚年,‘疏懶得一月不梳頭’”,襯托了聞一多先生廢寢忘食的鉆研精神。
D.“不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞”和“他并沒(méi)有先‘說(shuō)’,但他‘做’了”,都能看出聞一多先生是個(gè)沉默寡言,注重實(shí)干、不善言辭的人。
(5)對(duì)下列各句所用修辭方法分析正確的一項(xiàng)是
①(聞先生)大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類(lèi)說(shuō):“你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!”
②他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
③“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!薄叭思艺f(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。”
④杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無(wú)暇及此。A.①排比 ②排比 ③引用 ④對(duì)比 B.①反復(fù) ②比喻 ③對(duì)比 ④引用 C.①排比 ②比喻 ③對(duì)比 ④對(duì)比 D.①反復(fù) ②排比 ③引用 ④引用 組卷:7引用:1難度:0.3
五、課外閱讀(20分)
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24.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
又是榆錢(qián)飛滿天
劉亞華“東家妞,西家娃,采回了榆錢(qián)過(guò)家家,一串串,一把把,童年時(shí)我也采過(guò)它。那時(shí)采回了榆錢(qián),不是貪圖那玩耍,媽媽要做飯,讓我去采它。榆錢(qián)飯榆錢(qián)兒飯,嘗一口永遠(yuǎn)不忘它……”故鄉(xiāng)那些熟透了的榆錢(qián),像一只只美麗的蝴蝶,飄在優(yōu)美的《采榆錢(qián)》歌聲里,又像媽媽溫暖的手,輕輕地把我牽回故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天似乎來(lái)得特別早,也許正是因?yàn)樯卩l(xiāng)野,隨處可見(jiàn)樹(shù)枝的變化,花朵的盛放,野草的生長(zhǎng),讓人明顯地感覺(jué)到萬(wàn)物的萌動(dòng),一到春天,一切都顯得那么生機(jī)勃發(fā),讓人不由自主地興奮起來(lái)。榆錢(qián)是榆錢(qián)樹(shù)盛開(kāi)的果實(shí),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,清新鮮嫩,榆錢(qián)生長(zhǎng)期不長(zhǎng),若不及時(shí)采摘,便會(huì)隨風(fēng)飄下,輕如蝶翼。
還是早春,抬眼看高大的榆錢(qián)樹(shù),枝頭上早掛滿了果粒狀的榆錢(qián)包。小伙伴們總是急不可耐,想吃榆錢(qián)的味兒,常常趁大人不注意,爬上樹(shù)摘了榆錢(qián)包,剝開(kāi)還顯青澀的榆錢(qián)包,塞進(jìn)嘴里慢慢品味,提前享受榆錢(qián)帶來(lái)的春天的味道。
漸漸地,榆錢(qián)包長(zhǎng)大了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,待到清明前后,榆錢(qián)就打個(gè)哈欠,滿足地伸個(gè)懶腰,綻開(kāi)綠色的笑臉,這喜人的綠色,映亮了孩子的臉,也映亮了大人們的臉。這時(shí),會(huì)爬樹(shù)的孩子,麻利地攀上樹(shù)干,摘下榆錢(qián)放進(jìn)嘴里,讓自己先品個(gè)夠,然后,得意洋洋地摘下好些榆錢(qián)串兒,擲下樹(shù)去。看著大家歡喜地?fù)?,歡喜地吃,心里也是美滋滋的。
小時(shí)候缺少吃食,每到四五月間,更是青黃不接的時(shí)候,家里的糧食根本無(wú)法填飽肚子,這時(shí)候,母親便帶著我們?nèi)ゲ捎苠X(qián)。榆錢(qián)樹(shù)高大挺拔,爬上去很困難,母親便找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,綁上鐮刀,然后將竹竿伸進(jìn)濃密的枝葉間,看準(zhǔn)又濃又密的榆錢(qián)串兒,輕輕地往下一捋,一串串嫩幽幽的榆錢(qián)就飄下來(lái)了。母親負(fù)責(zé)采摘榆錢(qián),我負(fù)責(zé)在地上撿,這兒一串,那兒一串。我躬下身歡快地?fù)?,母親笑嘻嘻地叮囑我:“別踩著榆錢(qián)啦,可嫩著呢,慢慢撿?!?br /> 家鄉(xiāng)人對(duì)于榆錢(qián)的吃法很有研究,不僅拿榆錢(qián)蒸麥飯,還做榆錢(qián)丸子、榆錢(qián)粥、榆錢(qián)窩窩,無(wú)論哪種做法都是極其美味的。我最喜歡吃的就是蒸麥飯和榆錢(qián)粥。將洗凈的榆錢(qián)拌上鹽,拌上玉米面或白面放蒸鍋里蒸上半小時(shí),拌上用辣椒和豆豉等調(diào)成的作料,香得令人垂涎欲滴。榆錢(qián)粥的做法更簡(jiǎn)單,將米粥煮到九分熟時(shí),放入洗凈的榆錢(qián),撒上香蔥,榆錢(qián)粥清爽嫩滑,滋潤(rùn)心肺,難怪歐陽(yáng)修在吃過(guò)榆錢(qián)粥后稱(chēng)贊:“杯盤(pán)粉粥春光冷,池館榆錢(qián)夜雨新?!庇苠X(qián),這大自然自有的美食,滋養(yǎng)了一代又一代人,聽(tīng)奶奶說(shuō),榆錢(qián)救過(guò)不少老百姓。
又是榆錢(qián)飛滿天的季節(jié),此刻,我不由得想起故鄉(xiāng)的那些榆錢(qián),那些美味的榆錢(qián),是不是被人遺忘了飄散在風(fēng)里,飄落在游子回家的夢(mèng)境里?
(1)文章主要記敘了哪兩件事?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。
(2)用《采榆錢(qián)》的兒歌開(kāi)頭,有什么作用?
(3)結(jié)合語(yǔ)境,按要求賞析。
①待到清明前后,榆錢(qián)就打個(gè)哈欠,滿足地伸個(gè)懶腰,綻開(kāi)綠色的笑臉,這喜人的綠色,映亮了孩子的臉。(賞析句子)
②看著大家歡喜地?fù)欤?bdo class="mathjye-underpoint2">歡喜地吃,心里也是美滋滋的。(賞析加點(diǎn)詞)
(4)你怎么理解“那些美味的榆錢(qián),是不是被人遺忘了飄散在風(fēng)里,飄落在游子回家的夢(mèng)境里”的含義?組卷:27引用:3難度:0.5