2021-2022學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)高一（下）第一次月考歷史試卷

一、單選題（每題3分，共45分）

• 1．著名文化學(xué)者余秋雨說：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成了歷史?！闭驹谌鐖D遺址上，你遇見的“使者”是來自于（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．東周
  組卷：35引用：1難度：0.9

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• 2．將表中所缺內(nèi)容補充完整（　?。?br />

  學(xué)派	代表人物	思想主張
  儒家	孔子	①
  道家	②	“人法地，地法天，天法道，道法自然”
  墨家	墨子	③
  法家	韓非子	④

  A．①“仁”；②老子③“兼愛”“非攻”；④“以法治國”

  B．①“仁政”；②莊子；③“相生相勝”④“禮法并用”

  C．①“仁”；②莊子；③“兼愛”“非攻”；④“禮法并用”

  D．①“仁政”②老子；③“相生相勝”；④“依法治國”
  組卷：6引用：10難度：0.8

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• 3．如圖反映了秦朝建立后修建的馳道、直道、運河等交通網(wǎng)，它（　?。?br />

  A．加強了各地之間的經(jīng)濟文化交流

  B．完全解決了周邊民族帶來的邊患

  C．消滅六國的殘余勢力是根本目的

  D．南方建設(shè)少說明秦朝未真正統(tǒng)一
  組卷：25引用：5難度：0.8

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• 4．如圖所示的行政區(qū)劃最有可能是（　?。?br />

  A．春秋時期

  B．戰(zhàn)國時期

  C．秦朝時期

  D．漢朝時期
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 5．考古學(xué)家蘇秉琦指出：“五胡不是野蠻人，是牧人，他們帶來的有戰(zhàn)亂，但不止是戰(zhàn)亂，還有北方民族的充滿活力的氣質(zhì)與氣魄?！庇纱丝梢酝浦?，該作者意在說明（　　）

  A．少數(shù)民族內(nèi)遷帶來災(zāi)難	B．文明在陣痛交融中推進
  C．北方少數(shù)民族充滿活力	D．少數(shù)民族文明媲美漢族
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 6．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，歷史上評價不一。統(tǒng)編版高中歷史教科書《中外歷史綱要（上）》對武則天的總體評價是：“在她當(dāng)權(quán)期間，社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展”。該評價主要是（　?。?/h2>

  A．掌握關(guān)鍵史料來評價	B．堅持平等觀念來評價
  C．堅持用歷史唯物觀評價	D．不斷創(chuàng)新歷史新評價
  組卷：4引用：3難度：0.6

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二、材料題（共55分，16題23分，17題12分，18題20分）

• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：宋代新的社會階級結(jié)構(gòu)，是在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，經(jīng)過唐末農(nóng)民大起義基本摧毀舊有階級結(jié)構(gòu)的結(jié)果。庶族地主代替了門閥士族，佃戶代替了部曲、奴客，佃農(nóng)與自耕農(nóng)一起成為社會生產(chǎn)基本勞動力，他們的社會地位也在不斷的提高。
  材料二：兩宋時代，書院受到社會各界重視。北宋時期幾所有名的書院都曾獲得最高統(tǒng)治者的賜書。兩宋書院數(shù)量達720所之多，是前代書院總數(shù)的10倍以上。大多圍繞著科舉考試來組織自身教學(xué)，不斷強化自唐代就有的教育功能。……官學(xué)分別設(shè)在州、府、縣治所在地，書院多設(shè)在鄉(xiāng)村?！半m牧兒盍婦，亦能口誦古人語言”。當(dāng)時在學(xué)術(shù)界盛極一時的湖湘學(xué)派理學(xué)家群體，如彭龜年、游九言等，都是岳麓等書院培養(yǎng)的人才。一些理學(xué)家每到一地，便熱衷于建書院、聚生徒，書院成為其學(xué)術(shù)創(chuàng)造與思想理論傳播的基地。
  ——摘編自錢海中《宋代社會結(jié)構(gòu)演變與書院興盛關(guān)系研究》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“宋代社會結(jié)構(gòu)演變與書院興盛”確立一個具體主題，并進行合理的歷史闡釋。（要求：表述成文，觀點明確，論證充分，邏輯清晰。）
  組卷：10引用：3難度：0.5

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• 18．閱讀材料，回答問題。
  材料一 自明朝后期起，高產(chǎn)作物玉米、番薯、馬鈴薯自海外傳入中國，它們不僅單位畝產(chǎn)量大，而且適應(yīng)性強，不與五谷爭地，旱地、山地等處皆可種植，因此得到廣泛傳播，在一定程度上緩解了人口增長對土地造成的壓力。煙草、花生等新的經(jīng)濟作物也大致于同時引進，進一步豐富了農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
  自隆慶開放海禁（1567年，隆慶皇帝宣布解除海禁）之后，大批中國商品以東南亞為跳板流入歐洲和美洲……與海外貿(mào)易的發(fā)展相聯(lián)系，白銀貨幣化成為明朝后期到清朝引人矚目的現(xiàn)象。明初以銅錢、紙幣為法定貨幣，白銀在禁止流通之列。但紙鈔因政府未能控制投放量而導(dǎo)致信用下降，……明朝中期，朝廷被迫弛用銀之禁，而通過海外貿(mào)易大量流入中國的白銀恰好彌補了國內(nèi)銀礦不足的缺陷。……白銀作為貨幣，具有不變質(zhì)、易分割、價值高等優(yōu)點，其貨幣化本是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，反過來又進一步推動了商品經(jīng)濟的發(fā)展。
  ——摘編自張帆《中國古代簡史》材料二 清初，為了對付東南沿海的抗清斗爭，從清康熙元年（1662年）開始，政府厲行海禁，禁止官民私自出海。1680年，福建官員楊捷等人為緩解百姓生活壓力、防止敵對情緒再次高漲，上琉請求開海貿(mào)易，同年，金門、廈門、銅山、海壇四島率先開海，之后整個海禁政策隨之松動。1683年，鄭氏反清力量覆滅，1684年（康熙二十三年）清政府正式廢除海禁政策，翌年設(shè)立江（上海）浙（寧波）閩（漳州）粵（廣州）四海關(guān)。大量中國商船出海貿(mào)易，海外商船也紛紛來華，刺激了國內(nèi)經(jīng)濟的增長，中外交往也隨之增多，清朝國力進一步提高。1757年起（乾隆二十二年）清廷實行“獨口通商”政策，將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口。
  ——摘編自王玉婷《康熙年間的海禁政策初探》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納明朝時期的中外交往活動給中國經(jīng)濟發(fā)展帶來的積極影響。
  （2）依據(jù)材料二，指出清朝前期對外經(jīng)濟政策的變化。結(jié)合所學(xué)知識，概括“獨口通商”政策對中國歷史發(fā)展的影響。
  （3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓γ髑鍟r期海外政策變化的認(rèn)識。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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