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2022-2023學(xué)年江蘇省常州高級中學(xué)高一(上)期中地理試卷

發(fā)布:2024/12/1 6:30:1

一、選擇題:本大題共40題,每題2分,共80分,在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  • 1.2021年12月9日15時40分,“天宮課堂”第一課正式開講,時隔8年之后,中國航天員再次進(jìn)行太空授課。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。如圖1為中國空間站組合體之“天舟二號”貨運(yùn)飛船,如圖2為天和核心艙中葉光富老師演示失重狀態(tài)下太空行走,據(jù)此完成1~3題。
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    下列屬于天體的是( ?。?br />①天和核心艙
    ②待發(fā)射的載人飛船
    ③圖中演示太空行走的宇航員
    ④“天舟二號”貨運(yùn)飛船

    組卷:2引用:0難度:0.70
  • 2.北京時間2021年11月7日18時51分,神舟十三號航天員瞿志剛身著新型艙外航天服首次出艙,據(jù)設(shè)計者介紹該新型艙外航天服(圖1)是一個小型的飛行器,它可以為航天員提供壓力防護(hù)、熱防護(hù)以及氧氣等生命保障的條件,并為航天員提供在艙外活動8小時的生命保障功能。圖2為中國空間站組合體之“天舟二號”貨運(yùn)飛船,圖3為天和核心艙中葉光富老師演示失重狀態(tài)下大空行走,據(jù)此完成1~3題。
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    航天員的艙外航天服具有的主要功能有( ?。?br />①隔絕高低溫
    ②保持壓力平衡
    ③防強(qiáng)輻射
    ④減輕失重感

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2021年11月7日,航天員翟志剛、王亞平身著中國自主研制的艙外航天服成功出艙。圖為“飛天”艙外航天服結(jié)構(gòu)功能示意圖,讀圖完成下面小題。
    強(qiáng)烈的太陽活動可能會造成空間站與地球通訊中斷,原因是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:0難度:0.80
  • 4.2022年1月24日,“常中星”的命名發(fā)布儀式在江蘇省常州高級中學(xué)舉行。經(jīng)中科院紫金山天文臺提名,國際天文學(xué)聯(lián)合會批復(fù)同意將448988號小行星永久命名為“常中星”。據(jù)此完成4~5題。
    “常中星”所在的天體系統(tǒng)中最低一級是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.80
  • 5.2020年9月8日,“吳偉仁星”命名儀式在北京舉行。為褒揚(yáng)中國工程院院士、中國探月工程總設(shè)計師吳偉仁在月球與深空探測領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),國際天文學(xué)聯(lián)合會(IAU)小行星命名委員會批準(zhǔn)將編號為281880號的小行星正式命名為“吳偉仁星”。據(jù)此完成3~4題。
    下列關(guān)于“吳偉仁星”的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:0難度:0.70
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.金星是距離地球最近的行星,古人通過觀測,在天亮前后出現(xiàn)稱啟明星,黃昏時分出現(xiàn)稱長庚星,其他時間通常無法看到這顆亮星。讀圖完成6~7題。
    在地球上看到長庚星,則金星最可能位于圖中的(  )

    組卷:4引用:0難度:0.50

二、綜合題(本大題共2題,共20分)

  • 41.閱讀材料,完成問題。
    材料一:圖1示意我國東部某地某時刻等壓面,圖2示意該地某日海陸氣溫變化。
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    材料二:圖3示意北京地形圖,圖4示意山谷風(fēng)。
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    材料三:圖5示意大氣的垂直分層圖。
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    (1)此時圖1中a、b點之間的氣溫是a
     
    b(填“低于”“等于”或“高于”),b地大氣垂直運(yùn)動方向是
     
    。圖2中虛線表示
     
    (填“陸地”或“海洋”)的氣溫變化。此時圖1所示情況應(yīng)出現(xiàn)于圖2中的
     
    (時間段)。
    (2)在晴朗的時候,北京山區(qū)和平原之間常出現(xiàn)風(fēng)向晝夜相反的變化(圖3)。一般情況下,白天的風(fēng)向為
     
    風(fēng),夜晚的風(fēng)向為
     
    風(fēng)。請在圖4中畫出圖示情景下山谷的氣流運(yùn)動狀況。
    (3)請在圖5中將氣溫曲線補(bǔ)充完整,分析B層大氣溫度隨高度變化的原因是
     
    。
    (4)圖6示意北半球M點所在水平面上的等壓線分布及空氣質(zhì)點的瞬時受力平衡情況。在圖中用→畫出M點風(fēng)向。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 42.閱讀材料,完成問題。
    材料一:圖1為某日發(fā)布的我國季節(jié)分布示意圖。
    材料二:圖2為大氣受熱過程簡圖。
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    (1)圖中數(shù)字②表示
     
    ,數(shù)字③表示
     
    ,數(shù)字④表示
     
    。
    (2)“惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,“高處不勝寒”的原因是因為隨高度增加
     
    (填圖2數(shù)字的變化),“早穿皮襖午穿紗,圍者火爐吃西瓜”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是圖2
     
    (填數(shù)字的變化)。
    (3)與A地相比,新疆大部分地區(qū)依然“留戀”夏日,主要原因是圖2
     
    。(填數(shù)字變化)與東部地區(qū)相比,云南大部分地區(qū)已經(jīng)步入秋天,主要原因是
     
    。
    (4)開發(fā)利用新能源利于減緩全球變暖的趨勢,請用大氣受熱過程原理解釋其原因。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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