2021年海南省中考生物模擬試卷（八）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題滿分70分，每小題2分）
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1．下列詩詞中描述了生命現(xiàn)象的是（ ）
組卷：242引用：18難度：0.9 -
2．下列是使用顯微鏡觀察細胞結構時的部分操作，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：309難度：0.9 -
3．如圖是四種生物的細胞結構模式圖，相關敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：323引用：18難度：0.5 -
4．下列農業(yè)措施與所依據生物學原理的對應關系錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：247難度：0.3 -
5．小麗在老師的指導下完成了“探究唾液對淀粉消化作用”的實驗，下列關于該實驗的敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：385引用：34難度：0.4 -
6．結合概念圖分析，下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：327引用：25難度：0.4 -
7．下列關于“綠水青山就是金山銀山”所蘊含生物學知識的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：375引用：30難度：0.5 -
8．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：310難度：0.9 -
9．克隆羊的實例說明，控制生物發(fā)育和遺傳的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.4 -
10．如圖表示某動物兩種細胞的形成過程。有關說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：16引用：7難度：0.5 -
11．2015年屠呦呦成為首位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學的中國科學家。她的團隊從綠色開花植物黃花蒿莖葉中提取青蒿素，對治療瘧疾有良好療效。黃花蒿屬于（ ?。?/h2>
組卷：67引用：7難度：0.5 -
12．日常生活、生產中人們的很多行為與做法都有一定的生物學道理，下列行為措施與其目的不一致的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：6難度：0.7 -
13．如圖甲代表的是葉肉細胞吸收釋放的氧氣和二氧化碳過程，圖乙代表的是葉肉進行光合作用和呼吸作用有關的二氧化碳量，當位于a點時發(fā)生的是（ ?。?br />
組卷：84難度：0.4
二、非選擇題（本大題滿分30分）
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39．重金屬鉻（Cr6+）破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境，對動植物產生危害，并通過食物鏈進入人體，危害人類健康。
為找到治理鉻污染的有效方法，科研人員選用若干組斑馬魚，在濃度79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵，統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率，結果如圖：
說明：生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比；PC組指水體中不含鉻，但生物硫鐵含量與投加比為4時相同；Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對照組。
請回答：
（1）生物硫鐵投加比至少達到時，斑馬魚的存活率才能達到100%。
（2）實驗中設置PC組是為了證明對斑馬魚的存活率沒有影響。
（3）在前一實驗基礎上，為進一步探究生物硫鐵投加時間對鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響，科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵，統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率，結果如下表：
①該實驗選用鉻濃度為組別 一 二 三 四 五 六 七 PC Blank 投加時間（小時） 0 4 8 12 16 20 24 / / 存活率 97% 90% 72% 50% 40% 35% 20% 7% 100% 說明：PC組指鉻水體中不投加生物硫鐵；Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對照組 mg/L的水體。
②4小時內投加生物硫鐵，可使斑馬魚的存活率至少提高%以上。
（4）綜合以上兩個實驗可說明：在一定范圍內，生物硫鐵能有效保護鉻污染水體中的斑馬魚，斑馬魚存活率隨和而增大。組卷：240引用：16難度：0.3 -
40．如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化，乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化；在B點時改變某種條件，結果發(fā)生了如曲線b的變化，請分析回答：
（1）甲圖中，一晝夜CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a時植物光合作用強度（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強度。一天中空氣中氧氣濃度最大的時候是（A、B、C、D）點，氧氣濃度最小的時候是點。
（2）乙圖在B點時條件可能發(fā)生了怎樣的改變：（寫出一點即可）。
（3）某同學為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響，設計了上面的（一）、（二）兩個有關種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖，測定的種子呼吸作用和植物光合作用強度變化如圖（三）所示（實線表示種子呼吸作用的強度變化、虛線表示植物光合作用的強度變化），請分析：圖（三）中曲線cd上升的原因是。組卷：59引用：2難度：0.3